2010年為國際生物多樣性年,保護(hù)生物多樣性的最有效措施是 

A.將瀕危物種遷出原地B.將動物領(lǐng)養(yǎng)回家
C.建立自然保護(hù)區(qū)D.建立種子基因庫

C

解析試題分析:保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,又叫就地保護(hù),除了建立自然保護(hù)區(qū)之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,又叫遷地保護(hù),此外還建立了種質(zhì)庫,以保護(hù)珍貴的遺傳資源,另外為保護(hù)生物的多樣性,我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》、《中國自然保護(hù)綱要》等法律,此外對破壞者還采取法制教育和處罰等,等等措施對于我國生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用。
考點(diǎn):本題考查的是保護(hù)生物多樣性的基本措施。
點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,掌握為保護(hù)生物的多樣性而采取的一定的措施,結(jié)合題意,仔細(xì)分析,即可正確解答本題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?天津)2010年為國際生物多樣性年,為保護(hù)生物多樣性我們中學(xué)生能做的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

2010年為國際生物多樣性年,下列對保護(hù)生物多樣性關(guān)系不大的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

2010年為國際生物多樣性年,生物種類多樣性的實(shí)質(zhì)是
基因的多樣性
基因的多樣性
,保護(hù)生物多樣性的最有效措施是建立
建立自然保護(hù)區(qū)
建立自然保護(hù)區(qū)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省臨清市八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

2010年為國際生物多樣性年,下列對保護(hù)生物多樣性關(guān)系不大的是

A.將瀕危物種遷出原地B.將動物領(lǐng)養(yǎng)回家
C.建立自然保護(hù)區(qū)D.建立種子基因庫

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案