【題目】下圖是某家族成員的關系圖譜。請根據(jù)圖回答:

14的性染色體組成為XY,其中Y染色體來自 ______(填“1”或“2)

2)假設控制雙眼皮的基因(A)為顯性,控制單眼皮的基因(a)為隱性。若56生來就是雙眼皮,9有可能表現(xiàn)為單眼皮嗎? ________ 。

378屬于 _______(填直系或旁系)血親。

479能結婚嗎?_______,因為他們是_____(填近或遠),后代患遺傳病的幾率_____。(填大或小)

【答案】1 有可能 旁系 不能

【解析】

1)人的體細胞內的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。

2)生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。

3)近親是指的是直系血親和三代以內的旁系血親.直系血親是直接血緣關系,是指出生關系.包括生出自己的長輩(父母,祖父母,外祖父母以及更上的長輩)和自己生出來的晚輩(子女,孫子女,外孫子女以及更下的直接晚輩)。旁系血親是具有間接血緣關系的親屬,即非直系血親而在血緣上和自己同出一源的親屬。我國婚姻法已明確規(guī)定,禁止直系血親和三代以內的旁系血親結婚。禁止近親結婚的遺傳學理論依據(jù)是近親攜帶同種隱性致病基因的可能性大,其婚配生育子女出現(xiàn)這種遺傳病的機會就會增加。

1)人的性別遺傳過程如圖1

。

從圖1看出,男性的Y一定來自父親,X染色體一定來自母親,因此4的性染色體組成為XY,其中Y染色體來自1。

2)假設控制雙眼皮的基因(A)為顯性,控制單眼皮的基因(a)為隱性.若56生來就是雙眼皮,56雙眼皮的基因組成為AAAa。如果56雙眼皮的基因組成都是Aa,9表現(xiàn)為單眼皮的可能性是25%,遺傳圖解如圖2

。

從圖2看出,9若是單眼皮,其基因組成是aa

3)直系血親的直接血緣關系,是指出生關系。指有直接血緣關系的親屬,如父母與子女之間、祖父母與孫子女之間、外祖父母與外孫子女之間等都是直系血親。包括生出自己的長輩(父母,祖父母,外祖父母以及更上的長輩)和自己生出來的晚輩(子女,孫子女,外孫子女以及更下的直接晚輩)。旁系血親是具有間接血緣關系的親屬,即非直系血親而在血緣上和自己同出一源的親屬。如兄弟姐妹之間、表兄弟姐妹之間、自己與伯叔、姑母、舅父、姨母之間等,都是旁系血親。78是兄妹,屬于旁系血親。

4)近親攜帶同種隱性致病基因的可能性大,其婚配生育子女出現(xiàn)這種遺傳病的機會就會增加。79是三代以內的旁系血親,因此他們不能結為夫妻,原因:后代患遺傳病的機會大大增加。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關病毒、細菌和真菌的敘述正確的是( 。

A. 病毒和細菌都是由細胞構成的

B. 細菌和真菌主要營腐生或寄生生活

C. 細菌和真菌都具有成形的細胞核

D. 細菌和真菌都是單細胞生物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示人的生殖過程示意圖,其中 AB、C 表示某種細胞;圖乙和圖丙表示人的染色體排序圖。請根據(jù)已學知識,回答下列問題:

1)圖甲中兒子表現(xiàn)出的一些性狀像母親,一些性狀像父親,這種現(xiàn)象稱為______,該現(xiàn)象是由于雙親將_____(填“相關性狀”或“控制相關性狀的基因”)分別通過圖甲中的 B __________填字母)傳遞給了兒子。

2)圖甲中兒子體細胞中染色體的組成應與圖_____一致。

3)圖甲中細胞 A 中的染色體為_____條,細胞 B 的性染色體組成是_____

4)圖甲中這對夫婦想再生一個孩子,所生孩子為女孩的概率是_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞是生物體結構和功能的基本單位.絕大多數(shù)生物都具有細胞結構,下列生物中沒有細胞結構的是( )

A.艾滋病病毒 B.山羊 C.柳樹 D.草履蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪些生物不具有細胞結構( )

A. 向日葵 B. 青蛙 C. SARS病毒 D. 酵母菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是家鴿卵的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題

1)進行胚胎發(fā)育的部位是________(填名稱) 。

2)為家鴿的受精卵發(fā)育成胚胎提供營養(yǎng)的結構是[ ]________[ ]_____________。

3)構成鴿卵細胞的結構是____________________、__________。(從外向內依次填寫結構名稱)

4)已受精的卵的胚盤的顏色____(填“淺”或“濃”)而略大。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)部分成分間的相互關系(甲、乙、丙表示三類生物成分)。有關敘述錯誤的是(

A.甲表示生產(chǎn)者,主要是綠色植物

B.乙表示消費者,包括人和各種動物

C.丙是分解者,多為腐生的細菌、真菌

D.甲、乙、丙三類生物成分能組成個完整的生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某班同學設計的“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實驗方案:在實驗裝置中央放入10只鼠婦,靜置5分鐘后,統(tǒng)計明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)量。如表是全班八個小組實驗結果:

組數(shù)

一組

二組

三組

四組

五組

六組

七組

八組

明亮處(只)

2

3

3

1

3

2

1

2

陰亮處(只)

8

7

7

9

7

8

9

8

(1)同學們在______環(huán)境中捕捉到鼠婦。

(2)該班同學提出問題是:_____

(3)該班同學作出假設是:____。

(4)實驗中用了10只鼠婦而不是1只的目的是:____。

(5)統(tǒng)計后計算全班平均值,這樣做的目的是:____。

(6)你得出的結論是:_____。

(7)如果還想探究土壤的潮濕度對鼠婦生活的影響,則實驗的變量_____

(8)實驗結束后,應該怎樣處理鼠婦:____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在顯微鏡下觀察到的葉片橫切面圖,請據(jù)圖回答。

1)具有輸導作用的結構是[  ]_______.

2)葉片與外界進行氣體交換的門戶是[  ]______,它的開放和關閉由成對半月形的______控制.

3)葉片的營養(yǎng)組織是[  ]_______[  ]______,它的細胞內部都含有_______,是_____的場所.

4)具有保護作用的結構是[  ]________.

5)請寫出如圖2中各序號所代表的物質①_______;②______.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案