A. | 生物圈中有不少細(xì)菌是有益的,有些細(xì)菌給人類帶來(lái)危害 | |
B. | 冷藏保鮮水果的原理是利用低溫殺死微生物 | |
C. | 釀酒、造醋等釀造工業(yè)離不開酵母菌和曲霉 | |
D. | 分解者主要是指營(yíng)腐生生活的細(xì)菌、真菌等微生物 |
分析 微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的作用,了解發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中的應(yīng)用以及原理,掌握常見的微生物與食品制作的例子,即可解答.
解答 解:A、大多數(shù)細(xì)菌對(duì)人類是有益的,在食品的制作、醫(yī)藥等方面具有重要的作用.如制酸奶、泡菜要用到乳酸菌;少數(shù)是有害的,如結(jié)核桿菌能使人患結(jié)核;A正確;
B、冷藏保鮮水果的原理是利用低溫抑制微生物的繁殖,B錯(cuò)誤;
C、釀酒的過(guò)程①制曲:在原料中加入曲霉、酵母菌等釀酒用的有益微生物并擴(kuò)大培養(yǎng);②糖化:在霉菌將原料中的淀粉分解成葡萄糖;③發(fā)酵:在無(wú)氧的條件下,酵母菌將葡萄糖轉(zhuǎn)變成酒精;④蒸餾:將發(fā)酵的谷物加熱,分離出其中的酒精.可見在釀酒的過(guò)程中用到的微生物主要是酵母菌,此外含有霉菌.釀醋工藝多種多樣.如果使用淀粉質(zhì)原料,一般要經(jīng)過(guò)淀粉糖化、酒精發(fā)酵、醋酸發(fā)酵3道工序.參與這3道工序的微生物主要有曲霉、酵母菌和醋酸桿菌,C正確;
D、分解者主要是指營(yíng)腐生生活的細(xì)菌、真菌等微生物,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 掌握微生物與人類的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人體的活細(xì)胞都能產(chǎn)生激素 | |
B. | 直接進(jìn)入血液,對(duì)生理活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用 | |
C. | 是由內(nèi)分泌腺分泌的 | |
D. | 血液里含量極少,但作用大 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 具有根莖葉 | B. | 沒(méi)有根、莖、葉的分化 | ||
C. | 都生活在陰濕的環(huán)境中 | D. | 有輸導(dǎo)組織 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 米飯 | B. | 新鮮的蔬菜和水果 | ||
C. | 脂肪含量高的食物,如肥肉 | D. | 豆制品 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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