18.如圖為一個生態(tài)瓶.
(1)圖中的生產(chǎn)者是水草.
(2)寫出圖中形成的一條食物鏈:水草→魚.
(3)圖中的生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力弱(填強(qiáng)或弱).

分析 (1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體.一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞.

解答 解:(1)水草是綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,為消費者、分解者提供營養(yǎng)物質(zhì)和能量,因此圖中的生產(chǎn)者是水草.
(2)食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu),圖中形成的一條食物鏈:水草→魚.
(3)生物種類越多.食物鏈越復(fù)雜,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動調(diào)節(jié)能力越強(qiáng).因此圖中生物種類少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,因此圖中的生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力弱.
故答案為:(1)水草  
(2)水草→魚  
(3)弱

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念以及生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.下面圖甲表示生長的大棚蔬菜,圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖丙為二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對大棚該蔬菜光合作用強(qiáng)度的影響曲線,請回答:

(1)植物生長生理活動需要水和無機(jī)鹽,是通過甲圖植物莖中的[D]導(dǎo)管運輸?shù)街参锼枰牟课唬?br />(2)甲圖中A、B、C為植物葉片發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程[C]呼吸作用過程在細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行的生理活動,這一過程主要發(fā)生在丙圖的[5]線粒體中.
(3)甲圖中過程B為蒸騰作用.
(4)根據(jù)對圖丙分析所得結(jié)論,對大棚蔬菜采取適當(dāng)增強(qiáng)光照強(qiáng)度、通過施有機(jī)肥適當(dāng)增加二氧化碳濃度等(請答出兩條)措施可以提高產(chǎn)量.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.某同學(xué)使用顯微鏡觀察洋蔥表皮永久裝片,先用低倍鏡觀察,然后換用高倍鏡觀察(裝片不移動),記錄了有關(guān)情況,請問他記錄的哪項是錯誤的(  )
狀態(tài)視野亮度裝片的可視范圍細(xì)胞數(shù)目細(xì)胞大小
低倍鏡較暗
高倍鏡較亮
選項ABCD
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.大容山森林公園,森林覆蓋率達(dá)92.5%,原生植被為南亞熱帶常綠闊葉林.決定該地區(qū)植物分布的主要非生物因素是( 。
A.海拔高度B.溫度C.陽光D.水分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.蚯蚓、福壽螺、泥鰍身體柔軟,它們在分類上屬于軟體動物.×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是免和狼的牙齒的比較圖.
(1)免和狼的牙齒不同,反映了它們的食性不同.
(2)兔子與吃植物的生活習(xí)性相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)是,在消化道上有發(fā)達(dá)的盲腸.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.做“綠色植物在光下制造淀粉”的實驗,正確的實驗順序是( 。
(1)選葉遮光    (2)酒精脫色    (3)黑暗處理
(4)碘酒顯影    (5)清水漂洗    (6)觀察變化.
A.(1)(3)(2)(5)(4)(6)B.(3)(1)(2)(4)(5)(6)C.(3)(1)(2)(5)(4)(6)D.(1)(2)(3)(4)(5)(6)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是尿的形成示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)腎是形成尿液的器官,每個腎大約包括100萬個結(jié)構(gòu)和功能單位叫腎單位,它是由腎小球、腎小囊和腎小管組成的.
(2)在尿的形成中要經(jīng)過兩個過程,即圖中的G過慮作用和C重吸收作用,通過G過程形成的液體B為原尿,通過C過程形成的液體D為尿液.
(3)與圖中的G相連的小血管E為入球小動脈.
(4)液體在A過程中,除了血液中的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)以外,血漿中的-部分水分、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以通過.
(5)若發(fā)現(xiàn)F中含有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),則可能是腎小球發(fā)生了病變.若發(fā)現(xiàn)F中含有葡萄糖則可能是腎小管發(fā)生了病變.
(6)據(jù)測定:一個正常成年人一晝夜大約產(chǎn)生150升原尿,而尿只有1.5升,這說明當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì)被腎小管重新吸收送回到血液中.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.W將一根魚的肋骨放在15%的鹽酸液中浸泡15分鐘后,骨將變得非常柔軟,因為剩余的物質(zhì)是( 。
A.水分B.有機(jī)物C.無機(jī)鹽D.骨膠蛋白

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案