圖中有幾條食物鏈？（ ）

A．3 B．4 C．5 D．6

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市慶云縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖有關(guān)植物和人體生殖發(fā)育的敘述錯誤的是（ ）

A．開花和結(jié)果經(jīng)歷了傳粉和受精兩個過程

B．性器官的發(fā)育和成熟是青春期發(fā)育最突出的特征

C．胎兒與通過胎盤和臍帶從母體獲取營養(yǎng)物質(zhì)

D．綠色開花植物的受精場所和人體的受精場所分別在甲圖a和乙圖c內(nèi)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省撫州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是動、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（ ）

A．①控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 B．④是細(xì)胞的控制中心

C．⑤主要存在于動物細(xì)胞 D．⑦可把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市淮安區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

）綠色植物光合作用的主要器官是（ ）

A．根 B．莖 C．葉 D．花

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市淮安區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

呼吸吸進(jìn)的氧氣進(jìn)入人體后最終被運(yùn)送到（ ）

A．肺 B．組織細(xì)胞 C．血液 D．心臟

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市淮安區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

發(fā)育中的青少年需要大量的蛋白質(zhì)．為了補(bǔ)充蛋白質(zhì)，我們應(yīng)該多吃（ ）

A．米飯 B．蔬菜 C．瘦肉 D．茶水

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市淮安區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)探究往往經(jīng)歷五個基本步驟：①實施計劃；②通過仔細(xì)觀察提出問題；③制訂計劃；④作出假設(shè)；⑤得出結(jié)論．下面排序正確的一組是（ ）

A．①②③④⑤ B．②④③①⑤

C．②③④①⑤ D．③①②④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省長春市德惠市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“斑馬發(fā)現(xiàn)危險后迅速奔跑”，這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是（ ）

A．生物的生活需要營養(yǎng) B．生物能生長和繁殖

C．生物能對外界刺激作出反應(yīng) D．生物之間能相互影響

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市扶溝縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

請分析如圖漫畫，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：

（1）畫面1中根的表述說明它具有 的功能，完成該功能的主要部位是根尖的 ．

（2）神氣的葉表達(dá)了自己能為其它器官提供 ，發(fā)揮此作用所需原料是 ．

（3）莖“罷工”使葉干渴、萎蔫，這是莖中的 停止工作引起的；正常狀態(tài)下，如果沒有葉的 作用提供動力，莖也難以完成該工作．

（4）莖“罷工”使根饑鑲難耐，說明莖有 的作用．

（5）根、莖、葉各司其職，共同努力才能使植物更好地生活在廣袤的生物圈，不斷為生物圈做出自己的貢獻(xiàn)．試總結(jié)植物對生物圈的意義： （答出兩項）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案