【題目】在無脊椎動物中,能飛行的是( )
A.蝙蝠 B.鳥類
C.昆蟲 D.鳥類和昆蟲
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實驗探究
(一)小明很早就注意到一些現(xiàn)象,白米飯越嚼越甜。喜歡實踐的他不屑于百度搜索結論,想要自己一探究竟。借助學校興趣小組的備選題材(標好編號的試管若干、玻璃棒若干、恒溫水箱一個、白米飯制成的米糊、碘液、唾液、淸水等適量),請你協(xié)同小明策劃方案,完成相關問題:
提出問題:白米飯變甜與唾液有關嗎?
作出假設:__________________________________________________。
實驗步驟:
①A、B兩只試管中各裝入等量的白米飯制成的米糊,再向A、B試管中分別加入2ml的唾液和2ml的淸水,然后用玻璃棒充分攪拌,使其充分混合;
②將A、B兩支試管放在37℃溫水中水浴10分鐘;
③取出試管,分別滴加碘液,對照各管內的顏色變化。
預測實驗現(xiàn)象:________________________________________________。
相應實驗結論:________________________________________________。
(二)小明通過初中生物學的學習知道了淀粉主要來自單子葉植物的種子,也知道種子的形成是來自植物的某項生理作用。下圖是以發(fā)生在玉米植物葉肉細胞內的一些物質和能量轉換過程,請據(jù)圖回答:
(1)A、B代表葉肉細胞內的能量轉換器,其中B是____________;
(2)請你寫出能量轉換器A中所進行的植物生理活動的反應表達式:_________________________;
(3)你認為圖中的①和②所代表的物質是____________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是動物運動的能量來源圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)食物中的各種營養(yǎng)成分要進入細胞,必須經(jīng)過B生理過程,該生理過程主要是_____。
(2)動物運動的能量直接來源于A.A是_____,該生理活動的場所在_____。動物運動的能量來源于各種食物,食物中的能量最終都來源于_____。
(3)寫出圖中動物的運動器官(從上往下)_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體是一個統(tǒng)一整體,各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。如圖A、B、C、D分別表示人體的四個系統(tǒng),序號①②分別表示不同的生理過程。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)B是消化系統(tǒng),②代表的生理過程叫____________。
(2)A系統(tǒng)能為全身各處細胞輸送氧氣和營養(yǎng),其動力器官是____________。
(3)在抽血或輸液時,護士要將針頭刺入部位的____________(選填“近心端”或“遠心端”)用橡皮管捆扎起來,從而便于針刺入。
(4)C系統(tǒng)獲得的氧氣通過A系統(tǒng)輸送到組織細胞處利用,從而為細胞的生命活動提供____________,A系統(tǒng)與細胞之間的氣體交換是通過____________實現(xiàn)的。
(5)構成D系統(tǒng)主要器官的基本單位是____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】節(jié)肢動物的共同點不包括( )
A.身體分為頭、胸、腹 B.體表有堅韌的外骨骼
C.身體由很多體節(jié)構成 D.具有分節(jié)的足和觸角
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是一個健康人的血漿、原尿、尿液的三個樣本中主要物質含量表(單位:克∕100毫升),如圖為一個腎單位結構模式圖(甲、乙表示過程,1~5表示結構)。據(jù)圖、表回答問題。
物質 | 樣本A | 樣本B | 樣本C |
葡萄糖 | 0.1 | 0.1 | 0 |
無機鹽 | 0.9 | 0.9 | 1.1 |
蛋白質 | 微量 | 7.5 | 0 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.8 |
(1)據(jù)圖分析,腎單位由________(填圖中序號)組成。
(2)在圖中,由于過程[甲]腎小球和腎小囊內壁的____________,使得樣本________變成樣本________。
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,樣本C是________。樣本A內含有葡萄糖,而在樣本C中卻沒有,這是因為過程乙腎小管的____________。
(4)若某人出現(xiàn)血尿和蛋白尿,則此人可能出現(xiàn)病變的部位是________。
(5)如果檢測某人的尿液發(fā)現(xiàn)有大量葡萄糖,醫(yī)生綜合判斷此人患有糖尿病,糖尿病的發(fā)病原因之一是____________________,此病患者可以通過________胰島素進行治療。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物細胞與動物細胞示意圖,請據(jù)圖作答:
(1)動物細胞示意圖是圖中的________圖,你的判斷依據(jù)是:動物細胞最外層沒有_________,細胞質中沒有貯存細胞液的_________,也沒有能進行光合作用的_________。
(2)圖中②④⑥是動植物細胞都有的結構,其中④的名稱是________;
(3)④中的遺傳物質是_____________ ,該遺傳物質與蛋白質結合在一起形成易被堿性染料染成深色的結構是____________ 。
圖中表示控制物質進出細胞的結構是[ ]_________。
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