【題目】下列各項(xiàng)中，屬于器官的是（　�。�
A.胃組織和胃
B.肝臟和心臟
C.血液和肺
D.血液和心臟

【答案】B
【解析】胃組織屬于組織的一種，血液中含血細(xì)胞和血漿，具有營(yíng)養(yǎng)、保護(hù)、運(yùn)輸?shù)茸饔�，屬于結(jié)締組織，胃、心臟、肺等都是由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織以及神經(jīng)組織等構(gòu)成的人體的重要器官，可見(jiàn)B符合題意．
故選：B
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種：上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織．四種組織按照一定的次序構(gòu)成，并且以其中的一種組織為主，形成器官．能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葫蘆島市的市樹是一種耐寒、耐旱的裸子植物，請(qǐng)推測(cè)它是（　　）

A. 毛白楊B. 里白C. 仙人掌D. 油松

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于原生動(dòng)物敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 個(gè)體都是單細(xì)胞組成 B. 能夠從外界環(huán)境中攝取食物

C. 細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有真正細(xì)胞核 D. 是生態(tài)系統(tǒng)中重要類群

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)經(jīng)�？吹轿浵伋燥灨芍惖暮鞘澄�，但從沒(méi)有看到它們吃酸味、辣味的東西，于是設(shè)計(jì)了如下“探究螞蟻是否喜歡甜的食物”的實(shí)驗(yàn)：

材料用具：一小窩螞蟻，紙盒一個(gè)，滴管兩支，消毒棉花團(tuán)若干，糖水、清水各一小杯

實(shí)驗(yàn)步驟：

①取兩小塊大小相同的棉花團(tuán)，分別滴入濃糖水和清水，放置在紙盒的一側(cè)．

②將一小窩螞蟻放在紙盒的另一側(cè)．

③30分鐘后，觀察并記錄螞蟻的取食情況．

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問(wèn)題：

（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是________．

（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是________．

（3）如果有較多的螞蟻在________的棉花團(tuán)處聚集，則說(shuō)明螞蟻喜歡甜的食物．

（4）為了要獲得準(zhǔn)確的結(jié)果，往往要做多次實(shí)驗(yàn)．這種做法稱為________．

A．設(shè)置重復(fù)組 B．求平均值 C．設(shè)置對(duì)照組 D．排除無(wú)關(guān)變量

（5）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)用于記錄觀察結(jié)果的表格．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為某生態(tài)系統(tǒng)四種生物的調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：

這些生物構(gòu)成了一條食物鏈，此食物鏈的正確構(gòu)成是

A. 丙→甲→乙→丁 B. 甲→乙→丙→丁

C. 丁→丙→乙→甲 D. 丁→乙→甲→丙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為根尖結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. ①為成熟區(qū)，是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位

B. ②為伸長(zhǎng)區(qū)，是根尖中生長(zhǎng)最快的部位

C. 結(jié)構(gòu)④的細(xì)胞特點(diǎn)是細(xì)胞較小，排列緊密、整齊

D. 根尖細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)和分化使根不斷生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物中，具有根、莖、葉的分化，但不產(chǎn)生種子的是 ( )

A. 墻蘚 B. 腎蕨 C. 側(cè)柏 D. 刺槐

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家做過(guò)如下實(shí)驗(yàn)，將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記，然后放養(yǎng)于不同的地點(diǎn)，一段時(shí)間后，將所釋放的樺尺蛾盡量收回，統(tǒng)計(jì)數(shù)目，結(jié)果如下表:

數(shù)據(jù)/類型

工業(yè)污染區(qū)

非工業(yè)區(qū)

深色蛾

淺色蛾

深色蛾

淺色蛾

釋放數(shù)目

154只

164只

472只

496只

在回收率

58%

25%

6%

42%

(1)由表中可以看出，樺尺蛾有深淺不同的體色，這說(shuō)明生物界中存在著_____________現(xiàn)象。根據(jù)達(dá)爾文理論，這種不同保護(hù)色的形成是_____________的結(jié)果。

(2)由表中可以看出，在工業(yè)污染區(qū)____________色樺尺蛾所占比例高，這是因?yàn)樵诠I(yè)污染區(qū)，深色樺尺蛾不容易被敵害發(fā)現(xiàn)，并逐代通過(guò)遺傳得以加強(qiáng)，數(shù)量越來(lái)越多;反之，淺色的樺尺蛾數(shù)量則減少。由此說(shuō)明，樺尺蛾敵害對(duì)樺尺蛾起到了________________的作用。

(3)由于真菌感染而使這片森林中所有樹干的顏色都變成了灰白色，多年以后，此森林中不同顏色的蛾類最可能的變化結(jié)果是圖中的_________.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】要制定一份合理的食譜，用量最多的食物應(yīng)是（　�。�

A. 蔬菜類B. 淀粉、谷物類

C. 肉類D. 魚類

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同步練習(xí)冊(cè)答案