19.下列屬于人體八大系統(tǒng)之中的是( 。
①運動系統(tǒng) ②免疫系統(tǒng) ③呼吸系統(tǒng) ④神經(jīng)系統(tǒng) ⑤循環(huán)系統(tǒng).
A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③⑤

分析 高等動物體和人體的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物物體(人體),有不同的器官組成的能完成一種或幾種生理功能的整體叫系統(tǒng).高等動物體和人體有八大系統(tǒng)分別是生殖系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等八大系統(tǒng).

解答 解:高等動物體和人體有八大系統(tǒng)分別是生殖系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等八大系統(tǒng),可見C正確.
故選:C

點評 本題主要考查了動物體人體的結(jié)構(gòu)層次中系統(tǒng)的組成

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.絳蟲和蛔蟲均為腸道寄生蟲;寧津蟋蟀是我縣的特產(chǎn),青蛙被稱為田園衛(wèi)士.絳蟲,蛔蟲,蟋蟀,青蛙它們分別是( 。
A.扁形動物、線形動物、節(jié)肢動物、兩棲動物
B.腔腸動物、扁形動物、環(huán)節(jié)動物、爬行動物
C.線形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、兩棲動物
D.扁形動物、環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物、兩棲動物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.請將左右兩部分相關(guān)的內(nèi)容用線連起來

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列鳥類中雛鳥破殼而出后,能立刻跟隨親鳥自行覓食的是( 。
A.大山雀B.麻雀C.大雁D.啄木鳥

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.女生月經(jīng)來潮時身體抵抗力較弱,容易感染病菌,這期間應注意(  )
A.清潔衛(wèi)生B.飲食營養(yǎng)和休息C.保暖D.以上都對

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.媽媽從超市買回了面粉、黃豆、胡蘿卜、核桃、鮮奶五種食品,如表列出了五種食品(各100克)中蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、鈣的含量:
食物蛋白質(zhì)/克糖類/克脂肪/克維生素C/毫克鈣/微克
A35.118.616.00191
B2.62.80.33266
C20.151.721.24676
D11.271.51.5031
E12.81.829.910-
(1)從表中可以知道A、B、C、D、E分別是哪種物質(zhì)?
A黃豆;B胡蘿卜;C鮮奶;D面粉;E核桃.
(2)常食用食物B有助于防治壞血。
(3)與食物D相類似的還有玉米、水稻.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)探究活動中的“作出假設”的說法中,錯誤的是(  )
A.作出假設需要根據(jù)已有的知識和經(jīng)驗
B.針對不同的問題,作出的假設是不同的
C.所有的問題都需要作出假設
D.作出假設是對研究對象的未知性質(zhì)及其原因或規(guī)律的某種推測

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖表示淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中各部位被消化的程度,請回答
(1)據(jù)圖推斷各字母表示的器官:C胃、D小腸,其中消化吸收的主要場所是D(填序號).
(2)據(jù)圖分析,曲線X代表淀粉的消化過程;曲線Y代表脂肪的消化過程.
(3)由圖可知,淀粉被消化的起始部位是口腔,脂肪被消化的起始部位是小腸.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.為將咸寧打造成綠色園林城市,我市在城區(qū)主要街道栽植了許多桂花.
(1)在苗圃挖苗時,樹根要帶上許多土,并用草繩綁困,這是為了保護幼根和根毛.
(2)栽植后常剪去許多枝葉這是為了降低蒸騰作用.
(3)桂花樹長大了,在炎熱的夏天走在樹下感到特別涼爽,這是因為蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多;蒸騰作用散失水分,吸收熱量,使氣溫降低;夏天大樹還能遮擋陽光,降低溫度;此外大樹還能進行光合作用,釋放氧氣,使空氣清新宜人.

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