分析 要知道巨大的聲音,會(huì)對(duì)人的鼓膜造成傷害,如果鼓膜兩邊有較大的壓強(qiáng)差,鼓膜會(huì)受到嚴(yán)重傷害.當(dāng)聽(tīng)到巨大聲響時(shí),空氣震動(dòng)劇烈導(dǎo)致鼓膜受到的壓力突然增大,容易擊穿鼓膜.
解答 解:張大嘴巴,可以使咽鼓管張開(kāi),因咽鼓管連通咽部和鼓室.這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外,即外耳道的氣壓保持平衡.保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡,以免振破鼓膜.如果閉嘴同時(shí)用雙手堵耳也是同樣道理,這樣就避免了壓強(qiáng)的突然改變對(duì)鼓膜的影響,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解保護(hù)鼓膜的措施及原因.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 20條 | B. | 40條 | C. | 60條 | D. | 40對(duì) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 25% | B. | 50% | C. | 75% | D. | 100% |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水螅的身體呈輻射對(duì)稱(chēng),體壁由兩個(gè)胚層構(gòu)成 | |
B. | 渦蟲(chóng)、豬肉絳蟲(chóng)、鉤蟲(chóng)都屬于扁形動(dòng)物 | |
C. | 渦蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)能力和適應(yīng)環(huán)境的能力比水螅強(qiáng) | |
D. | 渦蟲(chóng)的身體呈左右對(duì)稱(chēng),有三個(gè)胚層 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 切西瓜時(shí)流出來(lái)的汁液主要來(lái)自于液泡 | |
B. | 人體起到運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物作用的主要是結(jié)締組織 | |
C. | 表皮破損的番茄很快會(huì)腐爛是因?yàn)楸Wo(hù)組織遭到了破壞 | |
D. | 動(dòng)物細(xì)胞控制物質(zhì)進(jìn)出的是細(xì)胞膜,而植物則依賴(lài)細(xì)胞壁 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人糞便未經(jīng)處理就排到土壤中可能引發(fā)蛔蟲(chóng)病 | |
B. | 糞便未經(jīng)處理就排到水中可能引發(fā)甲肝的流行 | |
C. | 糞便經(jīng)過(guò)一定時(shí)間腐熱,雖然不能作肥料,但能避免污染環(huán)境 | |
D. | 糞便用于發(fā)酵產(chǎn)生沼氣,不僅可以?xún)艋h(huán)境,還可以產(chǎn)生能源 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 抗原 消滅傳染源 | B. | 抗原 保護(hù)易感者 | ||
C. | 抗體 控制傳染源 | D. | 抗體 保護(hù)易感者 |
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