14.河蚌、水母、蝸牛等動(dòng)物都有柔軟的身體,都是軟體動(dòng)物.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 腔腸動(dòng)物生活在水中,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,有兩個(gè)胚層,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門(mén);
軟體動(dòng)物的身體柔軟,具有堅(jiān)硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護(hù),由于貝殼會(huì)妨礙活動(dòng),所以它們的行動(dòng)都相當(dāng)緩慢;不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分,體外外套膜,常常分泌有貝殼.足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足.

解答 解:水母生活在水中,身體呈輻射對(duì)稱(chēng),體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門(mén),體壁有兩個(gè)胚層,屬于腔腸動(dòng)物.
故答案為:×

點(diǎn)評(píng) 明確腔腸動(dòng)物和軟體動(dòng)物的特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

4.下列是常用的食品保存方式①罐藏②脫水③糖漬④鹽漬⑤曬干⑥添加防腐劑⑦真空包裝.其中屬于現(xiàn)代的食品保存方法是①②⑥⑦(填標(biāo)號(hào));屬于傳統(tǒng)的食品保存方法的是③④⑤.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

5.神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成的.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.1982年,英國(guó)的《自然》雜質(zhì)發(fā)表了一篇文章,兩個(gè)美國(guó)實(shí)驗(yàn)小組共同研制出超極鼠,他們用顯微注射技術(shù),成功地將大鼠生長(zhǎng)激素重組基因?qū)胍粋(gè)小鼠的受精卵里面去,結(jié)果使出生的小鼠變成了大鼠,這項(xiàng)研究有著深遠(yuǎn)的意義,被譽(yù)為分子生物學(xué)發(fā)展的里程碑.
(1)根據(jù)描述,被研究的性狀是鼠的個(gè)頭大小,與之有關(guān)的基因是生長(zhǎng)激素基因,那么性狀和基因之間的關(guān)系是基因控制性狀.
(2)經(jīng)過(guò)技術(shù)處理過(guò)的小鼠比沒(méi)處理的小鼠個(gè)頭大,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上被稱(chēng)為變異,此差異除受遺傳物質(zhì)影響外,同時(shí)也受環(huán)境因素的影響.
(3)以上研究過(guò)程主要利用了現(xiàn)代生物技術(shù)中的轉(zhuǎn)基因技術(shù),在此實(shí)驗(yàn)中國(guó)外源基因是大鼠生長(zhǎng)激素重組基因.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.聽(tīng)到巨大聲響時(shí),要迅速?gòu)埧,其目的是( 。?table class="qanwser">A.防止聲響從口腔進(jìn)入,聽(tīng)不清楚B.防止鼓膜內(nèi)外音響度不同,聽(tīng)不準(zhǔn)確C.防止腦震蕩D.防止鼓膜內(nèi)外氣壓不平衡,損傷鼓膜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列反射活動(dòng),與“觀看電影《媽媽我愛(ài)你》時(shí)感動(dòng)地淚流滿面”反射類(lèi)型相同的是( 。
A.鸚鵡學(xué)舌B.孔雀開(kāi)屏C.雄雞報(bào)曉D.談虎變色

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.夏天,每當(dāng)雨過(guò)天晴后,在學(xué)校跳遠(yuǎn)場(chǎng)地的沙坑邊上有很多蚯蚓尸體,同學(xué)們很納悶,難道蚯蚓從泥土中出來(lái)是一種動(dòng)物的“集體自殺”行為?有的同學(xué)通過(guò)仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),死亡的蚯蚓的體外都有干細(xì)沙,難不成蚯蚓的神秘死亡與這些干細(xì)沙有關(guān)?
(1)雷雨或大雨過(guò)后,一些蚯蚓從洞中爬出來(lái)的原因是土壤中的氧氣減少,蚯蚓無(wú)法呼吸.
(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,來(lái)證明:蚯蚓死亡的原因是否跟干細(xì)沙有關(guān)?
(3)猜想引起蚯蚓死亡的根本原因是蚯蚓的體壁干燥,無(wú)法呼吸.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列敘述中屬于一對(duì)相對(duì)性狀的是( 。
A.家兔的長(zhǎng)毛與狗的短毛B.果蠅的紅眼與白眼
C.果蠅的灰身與殘翅D.家兔的白毛與短毛

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

4.在觀察花生的大小時(shí)發(fā)現(xiàn):同一種花生也有大有小,這說(shuō)明生物具有變異現(xiàn)象.

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