15．自然保護區(qū)的重要功能是（　�。�
①天然基因庫   ②天然實驗室   ③活的自然博物館  ④天然獵場．
A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

分析 為保護生物的多樣性，我們采取了不同的措施，保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)．

解答 解：保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)，建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，又叫就地保護．自然保護區(qū)是“天然基因庫”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)；是進行科學(xué)研究的天然實驗室，為進行各種生物學(xué)研究提供良好的基地；是活的自然博物館，是向人們普及生物學(xué)知識，宣傳保護生物多樣性的重要場所．因此建立自然保護區(qū)保護生物多樣性最有效的措施．
故選：A

點評 掌握保護生物多樣性的有關(guān)措施，明確建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的最為有效的措施．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．資料分析：
資料一：如圖兩只狐，一個是生活在寒冷的北極的極地狐，另一個是生活在炎熱的非洲沙漠地區(qū)的沙漠狐．
資料二：科學(xué)工作者在南極研究中發(fā)現(xiàn)，在南極，由于冰雪融化，長期被冰凍的種子解凍萌發(fā)，在這里出現(xiàn)了新的物種；從南極冰蓋鉆取樣芯分析表明：25年來，南極氣溫上升了1度．這些都說明一個現(xiàn)象：地球在變暖．根據(jù)以上資料分析：
（1）現(xiàn)存的每一種生物，它的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式都與生存環(huán)境相適應(yīng)．
（2）請推測生活在北極的極地狐是甲，理由是因為甲耳朵小、短，熱量不易散失．
（3）燃燒煤和石油能產(chǎn)生大量的二氧化碳，這種氣體像吸收溫度的玻璃一樣能捕獲陽光使地球變暖，這種現(xiàn)象叫溫室效應(yīng)，是地球變暖的主要原因之一，這一現(xiàn)象說明人類在適應(yīng)環(huán)境的同時，也在影響和改變環(huán)境．
（4）如果地球變暖在進一步加劇，請你預(yù)測極地狐未來的命運減少甚至瀕臨滅絕．
（5）請你想一些好辦法讓地球“退燒”植樹造林，減少廢氣排放，開發(fā)綠色能源等．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

6．下列關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點的敘述，錯誤的是（　�。�
A．鳥類身體呈流線型是其對飛行生活的適應(yīng)
B．具有角質(zhì)的鱗片是蜥蜴物適應(yīng)陸地生活的重要特征
C．身體分頭、胸、腹三部分是適應(yīng)陸生生活的特征
D．青蛙能用鰓和肺呼吸，是對水陸生活的適應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

3．人體血液只能按照一個方向流動，不能倒流．下述心臟內(nèi)的血液流動的方向正確的是（　�。�
A．左心房     左心室    主動脈B．右心室    右心房    肺動脈
C．右心房     右心室    肺動脈D．右心房    左心室    主動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．你認為下列做法不符合食品安全要求的是（　�。�
A．生吃的瓜果要洗凈B．要購買經(jīng)過檢疫的食物
C．食用從山里采回的蘑菇D．飲用保質(zhì)期內(nèi)的飲料

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．植物細胞中能進行光合作用使光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．液泡B．葉綠體C．線粒體D．細胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．科學(xué)探究的過程不包括的是（　�。�
A．提出問題B．作出假設(shè)
C．進行試驗D．一定得出正確結(jié)論

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．在細胞分裂過程中，染色體的變化是：在原細胞中先復(fù)制，再一分為二．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．枝條是由芽發(fā)育成的，植株生長需要量最多的無機鹽鉀、氮、磷．

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同步練習(xí)冊答案