請回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問題:

(1)圖1是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物像時物鏡與玻片間的距離.使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時,為使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,其目鏡和物鏡的組合是    ,物鏡與玻片間的距離應(yīng)該是圖   
(2)圖2為顯微鏡觀察到的兩個視野,其中甲為主要觀察對象,當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇阿跁r,操作方法是   
(3)圖3為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時的效果圖,你認(rèn)為    同學(xué)的觀察效果好.另一同學(xué)效果欠佳是因為裝片中有    ,要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況,蓋玻片時   
【答案】分析:此題考察的是顯微鏡的成像特點及蓋片的方法目的.顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù).物鏡倍數(shù)越高,鏡頭越長;目鏡倍數(shù)越高,鏡頭越短;顯微鏡成倒立的像:物像與實物相反,上下倒置,左右反向.氣泡與細(xì)胞的區(qū)別:氣泡有黑邊的圓形,輕壓可以變形移動,細(xì)胞沒有.
解答:解:(1)顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞數(shù)目越多,因此使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選用放大倍數(shù)小的目鏡和物鏡,其目鏡和物鏡的組合是長目鏡④和短物鏡①,在觀察的時,低倍物鏡距離玻片就遠(yuǎn),遠(yuǎn)了視野就寬,看到的細(xì)胞數(shù)目就多,高倍鏡距離近,近視野就窄,但看到物像大.因此物鏡與玻片間的距離應(yīng)該是⑥.
(2)因顯微鏡成倒立的像,像的移動方向與裝片的移動方向是相反的.圖甲物像偏左,應(yīng)向右移動,因此裝片應(yīng)該向左平行移動.
(3)B同學(xué)觀察到的口腔上皮細(xì)胞視野中沒有氣泡,而A同學(xué)觀察到的視野中有氣泡(圓形有黑邊的氣泡),因此B同學(xué)的觀察效果好.另一同學(xué)效果欠佳是因為裝片中有氣泡,為了避免氣泡的產(chǎn)生蓋片時將蓋玻片的一邊先接觸水滴,就會發(fā)現(xiàn)水滴會沿著蓋玻片的邊緣向兩邊散開,這時慢慢地把蓋玻片放平,水就會從一側(cè)均勻地趕向另一側(cè),不容易產(chǎn)生氣泡.
故答案為:
(1)④和①;⑥;
(2)將裝片向左平行移動;
(3)B;氣泡;將蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴,然后將另一側(cè)慢慢放下.
點評:階段此類題的關(guān)鍵是根據(jù)所學(xué)知識會對顯微鏡使用的某一環(huán)節(jié)作出解釋.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?益陽)請回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問題:

(1)圖1是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物像時物鏡與玻片間的距離.使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時,為使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,其目鏡和物鏡的組合是
④和①
④和①
,物鏡與玻片間的距離應(yīng)該是圖

(2)圖2為顯微鏡觀察到的兩個視野,其中甲為主要觀察對象,當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇阿跁r,操作方法是
將裝片向左平行移動
將裝片向左平行移動

(3)圖3為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時的效果圖,你認(rèn)為
B
B
同學(xué)的觀察效果好.另一同學(xué)效果欠佳是因為裝片中有
氣泡
氣泡
,要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況,蓋玻片時
將蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴,然后將另一側(cè)慢慢放下
將蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴,然后將另一側(cè)慢慢放下

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?深圳)請回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問題:

(1)圖1用顯微鏡觀察一個寫有“d”字母玻片的兩個視野,要將視野從圖①轉(zhuǎn)換為圖②,首先應(yīng)該
B
B

A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)化器                 B.移動載玻片
C.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋             D.轉(zhuǎn)動細(xì)轉(zhuǎn)焦螺旋
(2)圖2顯微鏡的物鏡、目鏡及觀察到清晰物像時物鏡與載玻片間的距離.做觀察洋蔥表皮細(xì)胞實驗時,要想觀察到的細(xì)胞最多,其目鏡和物鏡的組合是④和
,物鏡與載玻片間的距離應(yīng)該是圖2中的

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?嘉禾縣二模)請回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問題.
(1)如圖1為顯微鏡觀察到的兩個視野,其中甲為主要觀察對象,當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇阿跁r,操作方法是將玻片往
左平行
左平行
移動.
(2)如圖2為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時的效果圖:你認(rèn)為
B
B
同學(xué)的觀察效果好.另一同學(xué)效果欠佳是因為裝片中有
氣泡
氣泡
,要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況,蓋蓋玻片時應(yīng)
將蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴,然后將另一側(cè)慢慢放下
將蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴,然后將另一側(cè)慢慢放下

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科目:初中生物 來源:2012屆江蘇大豐七中中考生物專題復(fù)習(xí):認(rèn)識生物(帶解析) 題型:填空題

請回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問題:

(1)左圖是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物象時物鏡與玻片間的距離。使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時,為使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,其目鏡和物鏡的組合是              ,物鏡與玻片間的距離應(yīng)該是圖                。
(2)右圖為顯微鏡觀察到的兩個視野,其中甲為主要觀察對象,當(dāng)由視野①變?yōu)?br />視野②時,操作方法是                                           。

(3)右圖為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時的效果圖,你認(rèn)為
      同學(xué)的觀察效果好。另一同學(xué)效果欠佳是因為裝片中有         ,要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況,蓋玻片時                                         
                                           

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年中考生物第一輪復(fù)習(xí)1 題型:實驗探究題

請回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問題:

(1)左圖是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物象時物鏡與玻片間的距離。使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時,為使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,其目鏡和物鏡的組合是               ,物鏡與玻片間的距離應(yīng)該是圖                。

(2)右圖為顯微鏡觀察到的兩個視野,其中甲為主要觀察對象,當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇阿跁r,操作方法是                                           

(3)右圖為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時的效果圖,你認(rèn)為

       同學(xué)的觀察效果好。另一同學(xué)效果欠佳是因為裝片中有          ,要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況,蓋玻片時                                          

                                            。

 

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