下圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖乙中的肱二頭肌是由 和 組成。
(2)當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí),[ ] 可緩沖兩骨之間的撞擊力。把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[ ] 。[ ] 中有少量滑液,可減少骨與骨之間的摩擦。
(3)骨的運(yùn)動(dòng)要靠 的牽拉,當(dāng) 接受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí),就會(huì)牽動(dòng) 繞 活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蚯蚓完成呼吸是依靠( )
A.專(zhuān)門(mén)的呼吸器官 B.氣門(mén)
C.體壁 D.鰓
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市養(yǎng)馬學(xué)區(qū)七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
小陳從市場(chǎng)買(mǎi)回了幾個(gè)番茄,并認(rèn)真地進(jìn)行研究分析:
(1)他切開(kāi)一個(gè)番茄,看到里面有很多籽,這些是番茄的 ,屬于 器官。
(2)他取另一個(gè)番茄,用開(kāi)水燙過(guò)后撕下一層薄薄的表皮,這層表皮屬于 組織,表皮以內(nèi)的果肉屬于 組織。
(3)小陳想制作番茄果肉的臨時(shí)裝片,他先在載玻片中滴一滴 水,然后挑取少許番茄果肉涂抹在上面,用鑷子夾住 緩緩地放在液滴上,防止裝片上出現(xiàn) 。
(4)他把臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)光線較暗,所以使用反光鏡 (平/凹)面聚光。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)視野的左下方有一個(gè)細(xì)胞特別明顯,他把玻片稍稍往 方移動(dòng),這個(gè)細(xì)胞就到視野中央了。小陳看到的細(xì)胞是放大了的 (正/倒)像。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市養(yǎng)馬學(xué)區(qū)七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
吃梨時(shí),我們會(huì)嘗到酸或甜的味道,這種酸或甜的物質(zhì)存在于( )
A.細(xì)胞壁 B.液泡 C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市養(yǎng)馬學(xué)區(qū)七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
分類(lèi)學(xué)家們將地球上生物所有的生物按大小和從屬關(guān)系可排列成( )等分類(lèi)單位。
A.種、屬、科、目、綱、門(mén)、界 B.門(mén)、界、綱、目、科、屬、種
C.界、門(mén)、綱、目、科、屬、種 D.界、門(mén)、綱、科、目、屬、種
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)菌、真菌在分解自然界的有機(jī)物時(shí),產(chǎn)生的物質(zhì)是( )
A.水 B.二氧化碳 C.無(wú)機(jī)鹽 D.三者均是
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于菌落的敘述中不正確的是( )
A.細(xì)菌的菌落一般比真菌的小
B.菌落是由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的
C.只要有合適條件,無(wú)需人工培養(yǎng)在自然條件下也可以形成菌落
D.用肉眼能看見(jiàn)的一大堆細(xì)菌或真菌就叫菌落
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蛔蟲(chóng)消化器官不同于渦蟲(chóng)的特點(diǎn)是( )
A.有口無(wú)肛門(mén) B.有小腸大腸
C.有口有肛門(mén) D.有肛門(mén)無(wú)口
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林省吉林市八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:填空題
鯽魚(yú)在游泳時(shí),主要依靠尾部和 的擺動(dòng),以及 的協(xié)調(diào)作用游泳。
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