精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
小明想探究某一植物種子萌發(fā)與水分的關系,其設計方案如下表所示,你認為小明的設計中,不妥當?shù)氖悄捻棧?)
種子數(shù)量光照溫度水分空氣
50粒有光30℃適量通風
50粒有光10℃少量通風

A.光照
B.溫度
C.水分
D.空氣
【答案】分析:為了確保實驗結果只是由實驗變量的不同引起的,就應當使這兩種環(huán)境中除實驗變量不同外,其它條件都相同;要探究光照對種子萌發(fā)的影響就要以光照為變量來設置對照實驗.
解答:解:分析該興趣小組設置的實驗方案可以發(fā)現(xiàn),在該實驗中出現(xiàn)了兩個變量:溫度和水分,這樣,我們就不能確定實驗結果的不同是由溫度引起的,還是由水分引起的.該興趣小組要探究的是種子的萌發(fā)與水分的關系,因此應以水分為變量設置對照實驗,溫度的條件應該相同,即設計中的不妥之處是溫度.
故選B.
點評:實驗中,控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

小明想探究某一植物種子萌發(fā)與水分的關系,其設計方案如下表所示,你認為小明的設計中,不妥當?shù)氖悄捻棧ā 。?BR>
<code id="u0m0y"></code>
種子數(shù)量 光照 溫度 水分 空氣
50粒 有光 30℃ 適量 通風
50粒 有光 10℃ 少量 通風

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2014屆四川省七年級上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

小明想探究某一植物種子萌發(fā)與水分的關系,其設計方案如下表所示,你認為小明的設計中,不妥當?shù)氖悄捻棧?nbsp;   )

種子數(shù)量

光照

溫度

水分

空氣

50粒

有光

30℃

適量

通風

50粒

有光

10℃

少量

通風

A、光照         B、溫度       C、水分         D、空氣

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

小明想探究某一植物種子萌發(fā)與水分的關系,其設計方案如下表所示,你認為小明的設計中,不妥當?shù)氖悄捻棧ā 。?br>
種子數(shù)量 光照 溫度 水分 空氣
50粒 有光 30℃ 適量 通風
50粒 有光 10℃ 少量 通風
A.光照B.溫度C.水分D.空氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2011-2012學年山東省淄博市臨淄外國語實驗學校七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小明想探究某一植物種子萌發(fā)與水分的關系,其設計方案如下表所示,你認為小明的設計中,不妥當?shù)氖悄捻棧?)
種子數(shù)量光照溫度水分空氣
50粒有光30℃適量通風
50粒有光10℃少量通風

A.光照
B.溫度
C.水分
D.空氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2011-2012學年四川省德陽五中七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小明想探究某一植物種子萌發(fā)與水分的關系,其設計方案如下表所示,你認為小明的設計中,不妥當?shù)氖悄捻棧?)
種子數(shù)量光照溫度水分空氣
50粒有光30℃適量通風
50粒有光10℃少量通風

A.光照
B.溫度
C.水分
D.空氣

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
  • <nav id="u0m0y"></nav>
        <abbr id="u0m0y"><tbody id="u0m0y"></tbody></abbr>
        <tfoot id="u0m0y"><tr id="u0m0y"></tr></tfoot>