分析 科學(xué)探究的一般過程包括:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實(shí)施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗法、調(diào)查法和資料分析法等.
解答 解:實(shí)驗數(shù)據(jù)是不能隨便篡改的,尊重實(shí)驗事實(shí),這是做實(shí)驗的基本要求.當(dāng)書本知識和實(shí)驗結(jié)果不一致時,也可能是實(shí)驗過程中的某一環(huán)節(jié)出了問題,那么就需要重新進(jìn)行實(shí)驗.
故答案為:×
點(diǎn)評 此題考查對科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)和方法的理解,難度不大.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青蛙捕食蝗蟲 | B. | 兔子啃吃蘑菇 | C. | 山羊吃樹葉 | D. | 人類吃黑木耳 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 6個和2條 | B. | 8個和3條 | C. | 6個和3條 | D. | 8個和6條 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的生活需要營養(yǎng) | B. | 生物能對外界刺激作出反應(yīng) | ||
C. | 生物能生長和繁殖 | D. | 生物由細(xì)胞構(gòu)成的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 幼體和成體都用鰓呼吸 | B. | 成體大多生活在陸地上 | ||
C. | 終生生活在水中 | D. | 青蛙和揚(yáng)子鱷都屬于兩棲動物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 我國遼闊,動物種類多種多樣 | |
B. | 大熊貓、扭角羚、揚(yáng)子鱷等都是我國特有的珍稀動物 | |
C. | 我國的脊椎動物種類占世界脊椎動物總數(shù)的14% | |
D. | 人類的活動加速了物種滅絕的速度,我國的動物資源面臨嚴(yán)重威脅 |
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