A. | 草食動物盲腸發(fā)達 | B. | 哺乳動物有骨酪 | ||
C. | 食肉動物牙齒發(fā)達 | D. | 沙漠植物根系發(fā)達 |
分析 適者生存,現(xiàn)在生存的每一種生物,都有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結(jié)構和生活方式,生物的適應性是普遍存在的,生物生活在一定的環(huán)境中,由于非生物因素和生物因素的共同作用,使得生存的生物都適應一定的環(huán)境,生物在適應環(huán)境的同時,也能影響和改變環(huán)境.
解答 解:A、食草性動物,牙齒有臼齒和門齒的分化,無犬齒,其的盲腸特別發(fā)達,適于消化植物纖維.
B、哺乳動物的運動系統(tǒng)包括骨、骨連接和骨骼肌三部分組成,骨起支持作用,骨連接起保護作用,骨、骨連接和骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下以及其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下共同完成的,與適應環(huán)境無關.
C、生肉食動物牙齒有臼齒、門齒和犬齒的分化;門齒開頭像鑿子,適于切斷食物;臼齒的咀嚼面寬闊,適于磨碎食物,犬齒尖銳鋒利是肉食性動物的特點,適于撕裂食物.
D、沙漠植物具有發(fā)達的根系,可以從土壤深處吸收更多的水分和無機鹽,滿足植物生長的需要.
故選:B
點評 解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物體可以通過不同的方式排出體內(nèi)的廢物 | |
B. | 生物體可以對外界不同的刺激作出不同的反應 | |
C. | 生物體有生長現(xiàn)象,所以一切可以變大的物體都是生物體 | |
D. | 生物都能進行呼吸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
環(huán)境 | 實驗 | 淺色樺尺蛾 | 灰色樺尺蛾 |
未污染區(qū) | 放出數(shù)量 | 500 | 500 |
重新捕捉數(shù)量 | 221 | 35 | |
污染區(qū) | 放出數(shù)量 | 500 | 500 |
重新捕捉數(shù)量 | 39 | 281 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 剛移栽的幼苗不適應新的環(huán)境 | |
B. | 移栽時損傷了根尖,影響了水分的吸收 | |
C. | 移栽時損傷了根冠,影響了水分的吸收 | |
D. | 移栽時澆水太多影響了水分的吸收 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 桃花是兩性花 | |
B. | [4]中的精子到達胚珠完成受精作用 | |
C. | [7]是由[6]發(fā)育而來的 | |
D. | [8]萌發(fā)的內(nèi)部條件是具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì) |
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