一般家庭是利用冰箱來保鮮水果、蔬菜．利用你學(xué)過的生物知識，試著分析冰箱能延長果蔬儲藏時間的主要原因是（ ）

A．減少了果蔬的水分含量，加快呼吸作用

B．降低了環(huán)境的溫度，減緩呼吸作用

C．降低了環(huán)境的溫度，加快呼吸作用

D．減少環(huán)境中氧氣的溫度，加快呼吸作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年新人教版七年級上第三次月卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列植物中屬于藻類植物的是（ ）

A．小麥 B．大豆 C．海帶 D．玉米

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省咸陽市興平市九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

沒有動物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進行． ．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省咸陽市興平市九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

在血液的成分中，有運輸養(yǎng)料和廢物功能的是 ，在顯微鏡下觀察，無細胞核、形狀不規(guī)則的是 ；人類的ABO血型有 種，輸血時應(yīng)以輸入 為原則．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省咸陽市興平市九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于青春期特點的敘述，不正確的是（ ）

A．出現(xiàn)性別差異 B．生殖器官迅速發(fā)育

C．身高突增 D．出現(xiàn)遺精或月經(jīng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省咸陽市興平市九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

藻類、苔蘚和蕨類植物的共同特征是（ ）

A．都沒有根、莖、葉的分化

B．都生活在水中

C．都能進行光合作用，用孢子繁殖

D．體內(nèi)都有輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省日照市五蓮縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

某生物小組同學(xué)以顆粒飽滿的大都種子為實驗材料對種子萌發(fā)所需的條件進行探究，實驗設(shè)計與實驗結(jié)果如下表．分析回答：

（1）請你指出該組同學(xué)在實驗設(shè)計中存在的不足并加以修改 ．

（2）按修改后的方案進行實驗，探究水分對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)用 兩組進行對照實驗．

（3）用A、B兩組作對照時，所探究的問題是 ．

（4）若探究空氣對種子萌發(fā)的影響，需增設(shè)一組實驗D，請完善這組實驗： ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省日照市五蓮縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

凝練雋永的古詩詞不僅寄托了人們的情思，還蘊含著一定的生物學(xué)道理．下列詩句能反映生物因素對生物影響的是（ ）

A．種豆南山下，草盛豆苗稀

B．近水樓臺先得月，向陽花木早逢春

C．停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花

D．人家四月芳菲盡，山寺桃花始盛開

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省聊城市臨清市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小明學(xué)習(xí)了葉片的結(jié)構(gòu)后，很想進一步觀察保衛(wèi)細胞和氣孔，你認為他最好選用（ ）

A．小麥葉片的上表皮裝片 B．小麥葉片的下表皮裝片

C．小麥葉片的橫切片 D．小麥葉片的縱切片

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同步練習(xí)冊答案