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三種血細胞比較

種類

形態(tài)結構

功能

紅細胞

呈兩面凹的 狀, 細胞核

運輸 和部分 .

白細胞

比紅細胞 , 細胞核

吞噬

血小板

個體最小,形狀 , 細胞核

止血和

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2017年中考生物專題訓練：生物圈中有哪些綠色植物（解析版） 題型：選擇題

銀杏是我市主要的觀賞樹種之一，銀杏樹與杏樹相比,最主要的區(qū)別是 （ ）

A. 果實沒有酸甜的味道

B. 花沒有鮮艷的顏色

C. 種子沒有果皮包被

D. 雄性植株不能結果

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科目：初中生物 來源：2016山東青島四中人教版七年級下第四章：人體內物質的運輸（3）生物卷（解析版） 題型：填空題

下圖是心臟灌流實驗圖，請據圖分析回答下列問題：

（1）圖中灌流正在進行，其液體所流經的途徑是___________________ __。

（2）如果灌流液從G 灌入，其液體從__ ___流出。

（3）如果灌流液從F肺動脈灌入，其液體從__ ___流出，原因是____________ ____。

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科目：初中生物 來源：2016山東青島四中人教版七年級下第四章：人體內物質的運輸（2）生物卷（解析版） 題型：填空題

下圖為心臟結構示意圖，請寫出數字所指的各部分的名稱 。

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科目：初中生物 來源：2016山東青島四中人教版七年級下第四章：人體內物質的運輸（2）生物卷（解析版） 題型：選擇題

血常規(guī)化驗單中，RBC表示 ，WBC表示 ，Hb表示 ，PLT表示 。

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科目：初中生物 來源：2016年山東省人教版七年級下第二章：人體的營養(yǎng)（1）生物卷（解析版） 題型：探究題

現有A．B．C三個試管，都裝有淀粉糊、蛋花和植物油。

（1）A試管滴入碘液呈 色，再加入足夠的唾液振蕩后置于37℃的溫水中，10分鐘后，試管內顏色變化為： ，原因是 。

（2）B試管加入足夠胃液，充分振蕩后置于37℃溫水中，半小時后，觀察液體中的 不見了，原因是 。

（3）C試管加入足夠的小腸提取液，充分振蕩后置于37℃溫水中，1小時后，觀察液體中的 不見了，原因是 。

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科目：初中生物 來源：2016年山東省人教版七年級下第二章：人體的營養(yǎng)（1）生物卷（解析版） 題型：填空題

有些藥物帶有膠囊（淀粉囊），這樣可以減少對胃的刺激，原因：淀粉不能被 消化，只有到達 后才能被消化吸收。

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科目：初中生物 來源：2016年山東青島四中人教版七年級下第二章：人體的營養(yǎng)（2）生物卷（解析版） 題型：選擇題

為了比較蔬菜中維生素C的含量，某同學在四只同樣大小的試管中分別加入2毫升相同濃度的高錳酸鉀溶液，然后用口徑相同的滴管分別滴加黃瓜、青椒、芹菜和白菜的菜汁使高錳酸鉀溶液褪色（維生素C可使高錳酸鉀溶液褪色），結構如下表

黃瓜汁

青椒汁

芹菜汁

白菜汁

高錳酸鉀（2毫升）

14滴

8滴

15滴

11滴

據表可知維生素C含量最高的蔬菜是

A．黃瓜 B．青椒 C．芹菜 D．白菜

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省蘭州市七年級上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

草原上，一只老鼠發(fā)現老鷹在上空盤旋，便緊張而迅速地鉆進附近的巢穴內。老鼠的這種行為體現了生物：（ ）

A．具有遺傳變異的特性

B．能對外界刺激作出反應

C．能適應環(huán)境并影響環(huán)境

D．具有生長和繁殖的特性

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