分析 觀圖可知:A是右心房、B左心房、C是右心室、D是左心室,1是肺靜脈、2是主動(dòng)脈、3是肺動(dòng)脈、4是上下腔靜脈,據(jù)此解答.
解答 解:(1)圖中:A是右心房、B是左心房、C是右心室、D是左心室;
(2)人體通過(guò)肺循環(huán)把靜脈血變成了動(dòng)脈血,又通過(guò)體循環(huán)把動(dòng)脈血變成了靜脈血.肺動(dòng)脈是把血液從心臟的右心室送往肺部,屬于動(dòng)脈血管其內(nèi)流的是靜脈血.肺靜脈是將血液從肺部運(yùn)回左心房的血管,其內(nèi)流動(dòng)的是通過(guò)肺泡內(nèi)氣體交換由含氧少的靜脈血變成的含氧豐富的動(dòng)脈血.主動(dòng)脈是將血液運(yùn)往全身各處去的血管,屬于動(dòng)脈血管.上、下腔靜脈是把全身的血液送回心臟右心房的血管,屬于靜脈血管.在體循環(huán)中,組織里的氣體交換使原來(lái)含氧豐富的動(dòng)脈血變成了含氧少的靜脈血,所以上、下腔靜脈中流動(dòng)的是靜脈血.所以圖中流動(dòng)脈血的血管是1肺靜脈和2主動(dòng)脈,途中與C相連的血管是3是肺動(dòng)脈.
(3)根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分:體循環(huán)是指血液由D左心室進(jìn)入2主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到4上下腔靜脈,流回到A右心房的循環(huán);肺循環(huán)是指血液由C右心室流入3肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由1肺靜脈流回B左心房的循環(huán).如圖所示:
故答案為:(1)右心房;左心房;右心室;左心室;
(2)1;肺靜脈;主動(dòng)脈;3;肺動(dòng)脈;
(3)體
點(diǎn)評(píng) 掌握心臟的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A | 蝗蟲 | 肺和氣門 |
B | 鯽魚 | 鰓 |
C | 青蛙 | 肺與皮膚 |
D | 家鴿 | 肺與氣囊 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 淀粉只在口腔內(nèi)消化 | |
B. | 蛋白質(zhì)在胃內(nèi)初步消化,在小腸中繼續(xù)消化 | |
C. | 維生素只在胃內(nèi)消化 | |
D. | 脂肪只在小腸內(nèi)消化 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 金魚、月季.機(jī)器狗、海帶 | B. | 長(zhǎng)頸鹿、落葉、海豚、海狗 | ||
C. | 仙人掌、鐘乳石、香菇 | D. | 乳酸菌、丹頂鶴、水杉、鯊魚 |
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