【題目】下列各項(xiàng)分別表示了貓和鼠的部分生命現(xiàn)象,請(qǐng)分析它們各屬于生物的何種基本特征。(填字母序號(hào))

A.生長(zhǎng)發(fā)育?????? B.繁殖???????? C.遺傳??????? D .變異?????? E.適應(yīng)環(huán)境

(1)小貓長(zhǎng)成大貓。這種現(xiàn)象屬于________________。

(2)一只母貓生下了三只小貓。這種現(xiàn)象屬于________________。

(3)貓生貓,鼠生鼠。這種現(xiàn)象屬于___________________

(4)同一胎的三只小貓的毛色分別是白色、黑色和花斑色。這種現(xiàn)象屬于__________

(5)夜晚貓的瞳孔會(huì)放大。這種現(xiàn)象屬于___________。

【答案】A??? B??? C??? D??? E???

【解析】

生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

(1)小貓長(zhǎng)成大貓,屬于生長(zhǎng)現(xiàn)象,A符合題意。
(2)大母貓生下了小貓,屬于生殖現(xiàn)象,B符合題意。
(3)貓生貓,鼠生鼠,屬于遺傳現(xiàn)象,C符合題意。
(4)同一胎的三只小貓,小貓的毛色分別是白色、黑色和花斑色,屬于變異現(xiàn)象,D符合題意。
(5)夜晚貓的瞳孔會(huì)放大,這種屬于適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn),體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),E符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】探究動(dòng)物行為的類(lèi)型

(1)具有社群行為的動(dòng)物,不是同種許多個(gè)體簡(jiǎn)單地聚集在一起,而是群體內(nèi)成員之間_________________,共同維持群體生活。

(2)攻擊行為是同種動(dòng)物個(gè)體之間由于爭(zhēng)奪___________________ 、_______________________? 而相互攻擊的行為。

(3)防御行為是動(dòng)物 ______________________ 的行為。

(4)繁殖行為是與動(dòng)物________________有關(guān)的行為。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】20世紀(jì)對(duì)于那些美味的大型海洋魚(yú)類(lèi),如金槍魚(yú)和鱈魚(yú),絕對(duì)算不上一個(gè)好時(shí)代.由于過(guò)度捕撈,這些魚(yú)類(lèi)以及其他頂級(jí)捕食者的數(shù)量呈直線下降,而被金槍魚(yú)和鱈魚(yú)等大型魚(yú)類(lèi)捕食的小型魚(yú)類(lèi)數(shù)量如沙丁魚(yú)、金額鳳尾魚(yú),卻暴漲了130%,與此同時(shí),一些海洋藻類(lèi)植物的生長(zhǎng)情況亦不容樂(lè)觀.研究人員指出,解決這個(gè)問(wèn)題的一種辦法便是減少捕撈大型魚(yú)類(lèi).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)海洋生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者,海帶等海藻屬于______,它可以通過(guò)______作用轉(zhuǎn)化積累化學(xué)能,為金槍魚(yú)、鱈魚(yú)等______(填“生產(chǎn)者”、“消費(fèi)者”或“分解者”)的生命活動(dòng)提供能量.

(2)寫(xiě)出該海洋生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈________________.許多條食物鏈組成食物網(wǎng),在該海洋生態(tài)系統(tǒng)中也存在著______流動(dòng)和______循環(huán).

(3)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與該生態(tài)系統(tǒng)的_____________有關(guān).當(dāng)海洋中的大型食肉類(lèi)魚(yú)類(lèi)持續(xù)被人類(lèi)大量捕撈后,最終將造成海洋生態(tài)系統(tǒng)______(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從受精卵的形成到嬰兒的出生,要經(jīng)歷的路線是( 。

①卵巢?? ②睪丸?? ③輸卵管?? ④子宮?? ⑤輸精管?? ⑥陰道

A. ①→③→④→⑥??? B. ②→⑤→③→⑥??? C. ①→④→③→⑤??? D. ③→④→⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物的分類(lèi)單位,按照大小和從屬關(guān)系可排列為界、門(mén)、綱、目、_____、屬、______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生是由于 ______ 的位置變化,但骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的,骨的運(yùn)動(dòng)要靠 ______ 的牽拉.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1980年,世界衛(wèi)生組織宣布已消滅天花,所以許多國(guó)家停止接種天花疫苗。天花是一種由天花病毒引起的高傳染性疾病。

(1)從預(yù)防傳染病流行的措施來(lái)看,接種天花疫苗屬于____________________________

(2)通過(guò)接種疫苗獲得的免疫,稱(chēng)為________________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為某組探究有關(guān)黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)方案。該研究題目應(yīng)為(? )

放置黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)的位置

?

黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)數(shù)量

?

光照

?

溫度

?

濕度

?

紙盒左半側(cè)

?

20只

?

陰暗

?

28℃

?

40%

?

紙盒右半側(cè)

?

20只

?

陰暗

?

28℃

?

70%

?

?

?

A. 探究黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)數(shù)量對(duì)其分布的影響

B. 探究濕度對(duì)黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)分布的影響

C. 探究溫度對(duì)黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)分布的影響

D. 探究光照對(duì)黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)分布的影響

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表所列某同學(xué)的個(gè)人檔案,依此回答問(wèn)題

生活習(xí)慣

想法

抽煙

幫助提神

偏愛(ài)油炸食品

口感好

經(jīng)常不吃早餐

保持苗條身材

愛(ài)吃零食

有利于消化

走路看書(shū)

充分利用時(shí)間

積極參加體育活動(dòng)

強(qiáng)身健體

好爭(zhēng)論問(wèn)題

追求真理

堅(jiān)持寫(xiě)日記

記錄成長(zhǎng)

欣賞詩(shī)歌音樂(lè)

陶冶情操

?

(1)該同學(xué)的生活習(xí)慣中,有哪些不利于健康成長(zhǎng)????

(2)請(qǐng)說(shuō)出該同學(xué)哪些習(xí)慣不符合用眼衛(wèi)生?長(zhǎng)此以往對(duì)眼睛會(huì)造成什么危害?怎樣進(jìn)行矯正????

(3)該同學(xué)生活習(xí)慣中,哪些方面是你需要學(xué)習(xí)的????

(4)除上表外,同學(xué)中還存在哪些不健康的生活習(xí)慣?(至少寫(xiě)三條)

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同步練習(xí)冊(cè)答案