8．生物有的性狀可以遺傳，有些不可以遺傳．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式都稱為性狀．如耳垂、皮膚的色澤、是單眼皮還是雙眼皮，這些屬于形態(tài)特征；人的血型、植物見(jiàn)光后葉綠體產(chǎn)生葉綠素，這些屬于生理特性；大雁南飛屬于動(dòng)物的行為方式．

解答 解：生物的特征是由遺傳物質(zhì)決定的，基因是決定生物性狀的最小單位．基因是一個(gè)有特定遺傳信息的DNA片段，一個(gè)DNA上有多個(gè)基因，生物的某個(gè)具體性狀是由基因控制的，基因是決定生物性狀的最小單位．橘在淮南、淮北體內(nèi)的遺傳物質(zhì)（基因）沒(méi)有發(fā)生變化．而淮南、淮北方溫度不同，柑橘是熱帶水果，在溫度高的淮南生長(zhǎng)良好；在溫度較低的淮北方生長(zhǎng)不好，溫度低影響了柑橘的品質(zhì)．因此“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳．”表明生物的性狀受環(huán)境的影響．故生物的性狀由基因和環(huán)境共同決定．由遺傳物質(zhì)基因控制的性狀能遺傳，而受環(huán)境影響形成的性狀不能遺傳，如人工割的雙眼皮．故說(shuō)法正確．
故答案為：√．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的性狀由基因和環(huán)境共同決定．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙?jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)動(dòng)物特征的描述中，不準(zhǔn)確的是（ ）

A．鯽魚(yú)體表被覆鱗片，用鰭游泳 B．蚯蚓身體分節(jié)，用肺和皮膚呼吸

C．家兔牙齒分化，盲腸特別發(fā)達(dá) D．“金蟬脫殼”中“殼”指外骨骼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．某同學(xué)探究鼠婦的生活環(huán)境，小明在花園里面發(fā)現(xiàn)了下列數(shù)據(jù)，分析一下數(shù)據(jù)，適于鼠婦生活的環(huán)境是（　�。�
地點(diǎn)數(shù)量
水泥路面上 0
水槽旁邊的花盆下28
種花的花盆底下18
干燥的草堆里3
A．陽(yáng)光充足B．空氣新鮮C．陰暗潮濕D．高溫干燥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

16．配備外用藥和內(nèi)服藥時(shí)應(yīng)遵循針對(duì)性、急救性等基本原則．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．請(qǐng)根據(jù)下列資料回答問(wèn)題．
有些鳥(niǎo)類在遷徙的途中休息時(shí)，總有一些“站崗放哨”的個(gè)體，當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵害時(shí)，它們會(huì)大聲?shū)Q叫，或者狂奔，或者使勁扇動(dòng)翼，做起飛狀，使群體迅速做出防御敵害的準(zhǔn)備或者迅速逃生．
（1）鳥(niǎo)類善于飛行，下列與鳥(niǎo)類飛行生活無(wú)直接關(guān)系的是B．
A．體表被覆羽毛，具有流線型的外廓 B．口進(jìn)化成喙
C．突出的胸骨上附著發(fā)達(dá)的胸肌，適合牽動(dòng)兩翼 D．食量大，消化能力強(qiáng)
（2）鳥(niǎo)群內(nèi)部形成一定的組織，成員之間有明確的分工，所以這種行為屬于社會(huì)行為．這種行為對(duì)于維持動(dòng)物個(gè)體的生存 和種族的繁衍是十分重要的．
（3）鳥(niǎo)群內(nèi)部各成員之間的信息交流是通過(guò)鳥(niǎo)的狂奔、撲翼等動(dòng)作等方式進(jìn)行的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．閱讀下面的短文，總結(jié)水對(duì)植物的作用．
“沒(méi)有水就沒(méi)有生命”，植物從土壤中吸收的水分有哪些作用呢？我們知道，植物體的含水量在樹(shù)干中平均為50%左右，在瓜果的果肉中有的可超過(guò)90%，幼嫩葉子含水量也在80%左右．
植物吸收的水分中，絕大部分通過(guò)葉面的氣孔蒸發(fā)而散失了，植物為什么要這樣散失水分呢？因?yàn)橹参锛?xì)胞中的許多生命活動(dòng)都需要水，例如植物的光合作用就需要以水為原料，植物雖然喪失了大部分水，但還是留下了一小部分用于生命活動(dòng)的水．植物的生命活動(dòng)需要無(wú)機(jī)鹽，無(wú)機(jī)鹽只有溶解在水中才能被植物吸收和運(yùn)輸．植物吸收的水大部分由葉面的氣孔變成水蒸氣散失，這樣可以幫助植物散失大量的熱，使得在赤日炎炎的夏天，植物不至于被驕陽(yáng)曬死．
請(qǐng)問(wèn)：從上文中總結(jié)出水對(duì)植物有哪些方面的作用．（寫(xiě)出四點(diǎn)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于H7N9型禽流感病毒的說(shuō)法，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　�。�
A．由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成
B．十分微小，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C．可以在人體細(xì)胞內(nèi)繁殖
D．可以在空氣中獨(dú)立生活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)青春期出現(xiàn)的心理和生理現(xiàn)象中，你認(rèn)為不正常的是（　�。�
A．性器官發(fā)育迅速，男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)
B．身高突增，神經(jīng)系統(tǒng)及心臟和肺的功能明顯增強(qiáng)
C．逐漸愿意與異性接近，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀
D．封閉內(nèi)心世界，不與家長(zhǎng)和老師進(jìn)行溝通與交流

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

15．長(zhǎng)江中下游地區(qū)湖北、湖南、江西、安徽、江蘇五省正面臨著嚴(yán)重旱情，截至2011年5月29日，全國(guó)耕地受旱面積達(dá)1.044億畝．農(nóng)作物受災(zāi)的原因之一是干旱水分不足時(shí)，葉片上氣孔關(guān)閉以降低蒸騰作用．當(dāng)嚴(yán)重干旱導(dǎo)致吸收太陽(yáng)光能的葉綠素被破壞時(shí)，綠色植物的光合作用生理活動(dòng)顯著下降，最后則完全停止，從而妨礙蔬菜植株生長(zhǎng)和有機(jī)物的積累．

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同步練習(xí)冊(cè)答案