【題目】在生物與環(huán)境相互作用的漫長過程中，環(huán)境在不斷改變，生物也在不斷________， 適應(yīng)環(huán)境．生物與環(huán)境相互作用，共同造就了今天欣欣向榮的生物圈．

【答案】改變環(huán)境

【解析】環(huán)境影響生物的生存，生物必須適應(yīng)環(huán)境，如在沙漠地區(qū)生長的植物（沙棘）必須耐旱才能正常生長；而需水較多的水蓮則不能自然生長。環(huán)境在不斷變化，生物也在不斷發(fā)生變化以適應(yīng)環(huán)境，同時(shí)生物也在不斷改變環(huán)境，如蚯蚓可以改良土壤，當(dāng)在沙漠地區(qū)植樹（沙棘）大面積獲得成功后沙漠可以變成綠洲。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是我們學(xué)過的幾種動(dòng)物，請分析回答相關(guān)問題：

（1）A生活在水中，體表有鱗片覆蓋，用_____呼吸，用_____游泳。

（2）B是一種農(nóng)業(yè)害蟲，身體分為頭胸腹三部分，體表有堅(jiān)硬的_____，起保護(hù)和支持作用。

（3）C的幼體生活在_____中。

（4）D的體表覆羽，前肢變成_____。

（5）與D相比，E在生殖和發(fā)育方面的特點(diǎn)是_____。

（6）依據(jù)動(dòng)物體內(nèi)脊柱的有無，可將ACDE歸為_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖（①～⑨表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示血液類型）據(jù)圖回答下列問題。

（1）淀粉在消化道中被消化成物質(zhì)a后進(jìn)入血液的過程②叫做_____，進(jìn)入血液的a物質(zhì)溶解在血液中的_____中運(yùn)輸。a物質(zhì)進(jìn)入血液后，胰內(nèi)結(jié)構(gòu)分泌的[_____]_____可以調(diào)節(jié)該物質(zhì)在人體內(nèi)的吸收利用轉(zhuǎn)化，若該功能異常，人易患_____病。

（2）某人缺氧昏迷，需吸氧急救，吸氧后，氧氣經(jīng)肺泡到達(dá)A系統(tǒng)，由A系統(tǒng)最快到達(dá)腦細(xì)胞，需要經(jīng)過心臟_____次，氧氣最終在腦細(xì)胞的_____中被利用。

（3）圖甲中發(fā)生過程③時(shí)，膈肌應(yīng)是圖乙中的_____（填“A”或“B”）狀態(tài)。此時(shí)肺內(nèi)氣壓_____（填大于或小于）外界大氣壓。

（4）圖甲①～⑦中表示排泄途徑的是_____（填圖中序號）。

（5）血液I血液II比較，血液成分中_____大量減少。（至少填出2種）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們聽見別人呼喊自己的姓名并回頭，這是一種反射現(xiàn)象，請問，該反射弧的感受器為（　�。�

A. 耳蝸 B. 耳膜 C. 聽小骨 D. 聽覺中樞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】栽花最好用瓦盆，瓦盆比塑料盆利于植物生長的原因是（　�。�

A. 透水，利于植物根吸收水分 B. 透氣，利于植物根的呼吸作用

C. 不透水，利于植物根吸收水分 D. 不透氣，利于植物根呼吸作用

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【題目】實(shí)驗(yàn)探究為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

在A、B、C、D四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放入等量的棉花，在棉花上放25粒菜豆種子，然后將它們放在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng)，數(shù)日后記錄種子的萌發(fā)情況如下表，請你回答問題：

裝置

A

B

C

D

場所

日光下

日光下

黑暗中

黑暗中

溫度

23℃

23℃

23℃

23℃

棉花干濕狀態(tài)

潮濕

干燥

潮濕

干燥

種子萌發(fā)情況

23粒

0粒

24粒

0粒

（1）對該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行分析，本實(shí)驗(yàn)探究了_____和_____是否是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件。

（2）實(shí)驗(yàn)A和B對照，變量是_____。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)A和實(shí)驗(yàn)_____的實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，光照不是菜豆種子萌發(fā)的必要環(huán)境條件。

（4）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，實(shí)驗(yàn)A和實(shí)驗(yàn)_____不能形成對照，原因是有兩個(gè)變量。

（5）實(shí)驗(yàn)A中有2粒種子沒有萌發(fā)，應(yīng)從種子萌發(fā)的_____條件尋找原因，該裝置中種子的發(fā)芽率是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中能為人體生命活動(dòng)提供能量的是

①淀粉 ②蛋白質(zhì) ③水 ④鐵元素 ⑤維生素B1 ⑥脂肪

A. ①②③ B. ①④⑤ C. ①②⑤⑥ D. ①②⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)描述的是靜脈血管的特點(diǎn)和功能

A. 我們能摸到靜脈血管的搏動(dòng)

B. 管壁厚、彈性小，管內(nèi)血流速度快

C. 將血液從心臟運(yùn)到全身

D. 四肢靜脈的內(nèi)表面，通常具有防止血液倒流的靜脈瓣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們平常所食用的食物中，有哪些屬于真菌？寫出5~6種來。

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