A. | 葉片與外界進行氣體交換的門戶 | B. | 水分進入葉片的門戶 | ||
C. | 有機物進出的門戶 | D. | 無機鹽進出的門戶 |
分析 氣孔是保衛(wèi)細胞圍成的空腔
解答 解:氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細胞圍成的空腔,它的奇妙之處在于能夠自動的開閉.當氣孔張開時,葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣,經(jīng)氣孔擴散到外界空氣中.因此,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”.氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細胞的控制.保衛(wèi)細胞吸水膨脹時,氣孔就張開;反之,氣孔就關閉.然而對于葉片中輸導作用和支持作用的是葉脈.防止葉內(nèi)水分散失,起保護作用是表皮細胞外的角質(zhì)層;進行光合作用,制造有機物是葉綠體.
故選:A
點評 明確葉片的結構和各部分的功能是解本題的關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 傳粉不足 | B. | 光照不足 | C. | 水分不足 | D. | 營養(yǎng)不足 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)境中氣溫太低 | B. | 環(huán)境中氣溫太高 | ||
C. | 環(huán)境中空氣干燥 | D. | 微生物在食品中的生長和繁殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 按照生物的生活環(huán)境 | B. | 按照生物的用途 | ||
C. | 按照生物的形態(tài)結構 | D. | 按照生物的數(shù)量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鳥的受精方式是體內(nèi)受精 | |
B. | 早成鳥需要親鳥的喂養(yǎng) | |
C. | 鳥的生殖行為和激素有關 | |
D. | 親鳥捉蟲喂食小鳥的行為屬于繁殖行為 |
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