13．Ⅲ-6和Ⅲ-7有兩個(gè)孩子，這兩個(gè)孩子都是扁平足，如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子具有正常足弓的概率是（　　）
A．25%B．50%C．75%D．100%

分析 生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來．

解答 解：Ⅱ-2為扁平足，可知Ⅰ-1、2的基因組成為Aa和Aa，Ⅲ-3、5位扁平足，其母親Ⅱ-5位扁平足，基因組成為aa，所以其父親Ⅱ-4基因組成為Aa，所以母親Ⅲ-6的基因組成為Aa，Ⅳ-1、2為扁平足可知父親Ⅲ-7基因組成為Aa，
如圖
則他們?cè)偕粋�(gè)小孩扁平足的概率為25%（aa），正常足的概率為75%（AA，Aa）．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是會(huì)借助遺傳圖解分析解答此類問題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如表是某生物小組在“探究花生果實(shí)大小的變異”活動(dòng)中所測(cè)得的數(shù)據(jù)，請(qǐng)據(jù)此回答下列問題：
品種：山東花生
長軸長度（毫米）222426283032343638
數(shù)目（個(gè)）124565421
品種：吉林花生
長軸長度（毫米）19212325272931
數(shù)目（個(gè)）2368632
（1）兩個(gè)品種的花生果實(shí)都取了30粒，選取這30粒樣品的原則是隨機(jī)取樣．
（2）基因組成相同的山東品種花生果實(shí)長軸長度有長有短，這主要是由環(huán)境因素 環(huán)所引起的變異；吉林花生果實(shí)長軸長度的平均值 小于小于（選填“大于”或“小于”）山東花生果實(shí)，這是由 遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)差異引起的變異．
（3）如果將山東花生的種子種在貧瘠的土壤中，其果實(shí)將會(huì)變小，這種變異是一種不遺傳的（選填“可遺傳的”或“不遺傳的”）變異．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．根據(jù)如表提供的信息，回答問題．（注：每小時(shí)耗氧量越多，表明每小時(shí)消耗的能量越多．）
活 動(dòng)打 籃 球慢  跑坐睡踢足球散  步
耗氧量
（升/小時(shí)）		90120251411560
（1）上述活動(dòng)中，在相同時(shí)間內(nèi)，哪種活動(dòng)可能需要的能量最少？哪種活動(dòng)需要的能量可能最多？
（2）近年來，由于生活水平的不斷提高，肥胖的人越來越多，依據(jù)上述信息，你認(rèn)為哪種活動(dòng)減肥效果最好？

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．如圖分別是植物細(xì)胞核動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）表示動(dòng)物細(xì)胞的是B（填序號(hào)A或B）．
（2）具有保護(hù)作用和控制物質(zhì)交換功能的結(jié)構(gòu)是[②]細(xì)胞膜，支持作用的結(jié)構(gòu)是[①]細(xì)胞壁．
（3）控制著細(xì)胞生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[④]細(xì)胞核（其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)）．
（4）細(xì)胞的許多生命活動(dòng)都是在[⑥]細(xì)胞質(zhì)中完成的（其內(nèi)有線粒體等結(jié)構(gòu)）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)，生活習(xí)性互不相同的幾種動(dòng)物，請(qǐng)分析并回答下列問題：
（1）圖中動(dòng)物D（填字母）屬于我國特有的珍貴動(dòng)物．
（2）圖A所示動(dòng)物的呼吸器官是鰓，用鰭游泳．
（3）上述動(dòng)物中屬于無脊椎動(dòng)物的是C（填字母）
（4）將圖中幾種動(dòng)物按照低等到高等的順序排列：C-A-B-D（填字母）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．大多數(shù)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中所處的地位主要是（　�。�
A．生產(chǎn)者B．分解者C．消費(fèi)者D．消費(fèi)者和分解者

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．小明在藥店買藥時(shí)，看到有些藥盒上標(biāo)有“OTC”的字樣，這些藥屬于（　　）
A．中藥B．西藥C．處方藥D．非處方藥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列屬于保衛(wèi)人體的第二道防線的是（　�。�
A．皮膚B．消化道黏膜C．溶菌酶D．胸腺

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．小明經(jīng)常看見廣告上說：“舒膚佳可以有效地抑制細(xì)菌的存活．”他想通過自己所學(xué)的知識(shí)，進(jìn)行探究，于是他和小聰兩人分別進(jìn)行了探究，如圖所示：

下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．小聰?shù)膶?shí)驗(yàn)比小明的實(shí)驗(yàn)更合理
B．手指涂按培養(yǎng)基之前，培養(yǎng)基必須進(jìn)行高溫處理
C．“手指往培養(yǎng)基輕輕按一下”的操作相當(dāng)于接種
D．“手指往培養(yǎng)基輕輕按一下”后，培養(yǎng)基應(yīng)再次進(jìn)行高溫滅菌處理

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