光合作用和呼吸作用緊密相關,若如圖中甲代表水和二氧化碳,則( )
A.Ⅰ是光合作用,Ⅱ是呼吸作用,乙是水和二氧化碳
B.Ⅰ是光合作用,Ⅱ是呼吸作用,乙是有機物和氧氣
C.Ⅰ是呼吸作用,Ⅱ是光合作用,乙是水和二氧化碳
D.Ⅰ是呼吸作用,Ⅱ是光合作用,乙是有機物和氧氣
科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南省邵陽市武岡市七年級下期中生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列營養(yǎng)物質中,能為人體生命活動提供能量的是( )
①糖類 ②脂肪 ③蛋白質 ④水 ⑤無機鹽 ⑥維生素 ⑦氧氣.
A.①⑥⑦ B.①②④ C.①②③ D.①②⑤
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科目:初中生物 來源:2016年河北少兒版七年級上冊1.1.1同步練習(解析版) 題型:選擇題
觀察番茄果肉細胞時,為使視野中看到的物像更清晰,應調節(jié)( )
A.① B.② C.③ D.④
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科目:初中生物 來源:2016年河北少兒版八年級上冊5.4同步練習(解析版) 題型:選擇題
下面關于細菌和真菌在自然界中的作用的敘述,不正確的是( )
A.多數(shù)種類能夠分解動植物的遺體
B.都會危害動植物和人的健康
C.對自然界的物質循環(huán)起重要作用
D.有些種類能與動植物共生
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科目:初中生物 來源:2016年河北少兒版八年級上冊5.4同步練習(解析版) 題型:選擇題
細菌和真菌靠分解動植物的遺體獲取養(yǎng)料的營養(yǎng)方式叫( )
A.腐生 B.寄生 C.共生 D.以上都是
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科目:初中生物 來源:2016年廣東省茂名市中考生物全真模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
同學們在初中生物課中做過許多實驗.以下是某同學對幾個實驗的認識,正確的是( )
A.在玉米種子剖面上滴一滴碘液,染成藍色的是子葉
B.在探究CO2是光合作用的原料時,要對實驗材料進行暗處理
C.在低倍鏡下觀察到細胞物像模糊,可轉動轉換器換成高倍鏡進行觀察
D.制作口腔上皮細胞臨時裝片的程序為:一擦→二滴→三刮→四涂→五染
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科目:初中生物 來源:2016年廣東省茂名市中考生物全真模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
有一海外男青年回到國內想認祖歸宗,怎樣通過科學的手段驗證他的染色體,從而確認他是該族的一員( )
A.X染色體與該族成員的完全相同
B.Y染色體與該族成員的完全相同
C.常染色體與該族成員的完全相同
D.X或Y染色體與該族成員的完全相同
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科目:初中生物 來源:2016年廣東省茂名市中考生物全真模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于神經調節(jié)方面的論述,經不起科學推敲的是( )
A.“望梅止渴”屬于條件反射,嬰兒的吮吸反射屬于非條件反射
B.植物人有心跳、能自主呼吸,說明他們的腦干沒有受損傷
C.小兒對排尿的抑制力較弱是由于脊髓的發(fā)育尚未完善
D.人喝醉了酒,走路搖晃、站立不穩(wěn),說明酒精已麻痹了小腦
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科目:初中生物 來源:2016年云南省中考生物模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題
.“鳥類的黑手黨”﹣杜鵑,將自己的卵產到別的小鳥巢中,小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥,對小鳥這種行為的解釋,正確的是( )
①是先天性行為 ②是學習行為 ③是由遺傳因素決定的 ④是由環(huán)境因素決定的.
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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