19.“天高任鳥飛,海闊憑魚躍.”這里描述了動(dòng)物的哪些運(yùn)動(dòng)方式( 。
A.飛行、游泳B.奔跑、蠕動(dòng)C.跳躍、爬行D.飛行、跳躍

分析 動(dòng)物因種類不同,生存環(huán)境各異,其運(yùn)動(dòng)方式也多種多樣.主要有飛行、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動(dòng)、游泳等方式.

解答 解“天高任鳥飛”這句話描寫了動(dòng)物飛行的方式,“海闊憑魚躍”描寫了游泳的運(yùn)動(dòng)方式.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 關(guān)于動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式,應(yīng)具體問題具體分析,可結(jié)合著具體的例子理解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.在制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),蓋蓋玻片是影響裝片制作效果的關(guān)鍵一環(huán).圖中能正確表示蓋蓋玻片方法的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.如表是小明為“探究唾液對(duì)淀粉的消化作用”設(shè)計(jì)的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn).
試管編號(hào)AB
加入物質(zhì)淀粉液2毫升
清水2毫升
淀粉液2毫升
唾液?毫升
反應(yīng)溫度及時(shí)間37℃、10分鐘37℃、?
滴加碘液2滴2滴
(1)根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)原理,B試管應(yīng)加入唾液2毫升,保溫時(shí)間為10分鐘.
(2)實(shí)驗(yàn)中“滴加碘液”是為了檢驗(yàn)試管中是否還存在淀粉.
(3)本實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象應(yīng)該是:A試管的溶液變藍(lán),B試管的溶液沒變藍(lán).(選填“變藍(lán)”或“沒有變藍(lán)”)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

7.在木本植物的枝芽中,如果條件適宜,枝芽中的幼葉發(fā)育成新的葉.√(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.玉米、水稻和小麥的莖不能增粗的原因是莖里沒有( 。
A.韌皮部B.木質(zhì)部C.形成層D.篩管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.經(jīng)檢測(cè),在某超市售賣的牲畜和家禽肉中含有金色葡萄球菌.以下對(duì)金色葡萄球菌的敘述中正確的是(  )
A.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.細(xì)胞內(nèi)有葉綠體C.無成型的細(xì)胞核D.進(jìn)行孢子生殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.將下列動(dòng)物的行為和行為的類型,用直線連接起來

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列都具有社群行為的動(dòng)物是(  )
A.蜻蜓、螳螂B.蝗蟲、蟋蟀C.蜜蜂、螞蟻D.蒼蠅、蚊子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列哪種動(dòng)物不是腔腸動(dòng)物( 。
A.章魚B.?C.海蜇D.珊瑚蟲

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案