【題目】沿河觀柳時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)某些多年的老柳樹(shù)的樹(shù)干上有樹(shù)瘤。樹(shù)瘤形成的原因是害蟲侵害樹(shù)干,影響了樹(shù)內(nèi)韌皮部的運(yùn)輸功能。試從植物運(yùn)輸途徑分析樹(shù)瘤形成的原因( )
A. 韌皮部?jī)?nèi)水分和無(wú)機(jī)鹽的向上運(yùn)輸功能受阻
B. 韌皮部?jī)?nèi)水分和無(wú)機(jī)鹽的向下運(yùn)輸功能受阻
C. 韌皮部?jī)?nèi)篩管的向下運(yùn)輸功能受阻
D. 韌皮部?jī)?nèi)篩管的向上運(yùn)輸功能受阻
【答案】C
【解析】木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹(shù)皮(包括表皮和韌皮部)、形成層、木質(zhì)部和髓,導(dǎo)管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu),而不在樹(shù)皮,植物體就是靠根、莖、葉的導(dǎo)管把水運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身,篩管是植物韌皮部(樹(shù)皮包括表皮和韌皮部)內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道,將葉子通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物自上而下運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身,形成層是植物木質(zhì)部與韌皮部之間的一層分裂旺盛的細(xì)胞,能不斷分裂出新的木質(zhì)部和韌皮部,因此會(huì)發(fā)現(xiàn)某些多年的老柳樹(shù)的樹(shù)干上有樹(shù)瘤,樹(shù)瘤形成的原因是害蟲侵害樹(shù)干,影響了樹(shù)內(nèi)韌皮部?jī)?nèi)篩管的向下運(yùn)輸功能,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)積存在傷口上方所致致。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為驗(yàn)證綠色植物(一株放在窗臺(tái)外面的盆栽天竺葵)的呼吸作用,有以下實(shí)驗(yàn)操作可供你選擇,請(qǐng)分析回答:
①取一玻璃罩,鐘罩上附有通氣管(有開(kāi)關(guān)控制氣體進(jìn)出)。②用鐘罩罩住整株天竺葵。③將鐘罩密封。④把鐘罩上的通氣管插入盛有澄清石灰水的試管中,并打開(kāi)開(kāi)關(guān)。⑤鐘罩內(nèi)放入盛有NaOH溶液的小燒杯。⑥用黑布將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮住。⑦讓實(shí)驗(yàn)裝置接受陽(yáng)光照射。⑧進(jìn)行適當(dāng)時(shí)間的實(shí)驗(yàn)。⑨觀察澄清的石灰水是否發(fā)生變化。
(1)你認(rèn)為上述操作⑥是否是必需的___________,理由是_______________。
(2)請(qǐng)利用上面的操作設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序(用代號(hào)表示)___________________。
(3)實(shí)驗(yàn)中天竺葵進(jìn)行的反應(yīng)式(寫出簡(jiǎn)式)為_________________。
(4)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:____________________________________________。
結(jié)論:__________________________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)!、“食品安全”、“公共衛(wèi)生與健康”等狀況令人擔(dān)憂。表現(xiàn)在:無(wú)機(jī)鹽攝入量不足,貧血現(xiàn)象普遍存在:多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒童逐年增多。校園周邊聚集流動(dòng)攤點(diǎn)等。為改善青少年?duì)I養(yǎng)健康問(wèn)題,國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)實(shí)施“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”。請(qǐng)根據(jù)材料分析回答:
(1)無(wú)機(jī)鹽攝入量不足導(dǎo)致貧血,是因?yàn)闊o(wú)機(jī)鹽中的 ___是構(gòu)成血紅蛋白的主要成分。
(2)多糖分、高脂肪飲食使人肥胖,是因?yàn)檫@類食物中含有較多的___ 。
(3) “學(xué)生飲用奶”富含的維生素___ 能促進(jìn)鈣的吸收。還富含維生素A,可預(yù)防 ___。
(4)“學(xué)生飲用奶”有利于中小學(xué)生發(fā)育和成長(zhǎng),主要還是因?yàn)榕D讨兴?___是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),該物質(zhì)可在 ___內(nèi)初步消化,最終在小腸內(nèi)徹底分解。
(5)在購(gòu)買包裝食品時(shí),首先要注意食品的 ___期和保質(zhì)期,其次要關(guān)注成分、廠名、地址、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)代號(hào),生產(chǎn)許可證編號(hào)等。在食用水果、蔬菜前,你認(rèn)為應(yīng)如何處理: __。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在已經(jīng)步入信息化的今天,上網(wǎng)已成為一種時(shí)尚,在龐大的網(wǎng)民群體中,青少年占了很大比例。跳躍閃動(dòng)的游戲畫面、動(dòng)感刺激的樂(lè)音,給上網(wǎng)者帶來(lái)視聽(tīng)享受的同時(shí),也給沉迷網(wǎng)絡(luò)的青少年帶來(lái)許多健康隱患。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1) 面對(duì)跳躍閃動(dòng)的游戲畫面,上網(wǎng)這能快速做出反應(yīng),完成這些反射活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)是______。 對(duì)畫面刺激敏感的細(xì)胞位于眼球的______。
(2)容易造成近視,原因是______________________________, 需佩戴______透鏡加以矯正。
(3)動(dòng)感音樂(lè)給上網(wǎng)者帶來(lái)聽(tīng)覺(jué)“享受”,聽(tīng)覺(jué)感受器是______。
(4)情緒激動(dòng)的游戲這往往會(huì)心跳加快,血壓升高,面紅耳赤,這是大腦皮層興奮,并通過(guò)有關(guān)神經(jīng)作用于腎上腺,相關(guān)激素分泌量增加所致。這說(shuō)明人的生命活動(dòng)主要受到______ 調(diào)節(jié),也受到___的影響。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于安全用藥的敘述,正確的是 ( )
A. 貴藥、進(jìn)口藥比普通藥的療效更好,更安全
B. 有“OTC”標(biāo)志的藥適于可以自我診斷、自我治療的小傷小病
C. 病情稍有好轉(zhuǎn)就自行停藥,以避免藥物的副作用加劇
D. 經(jīng)常參加體育鍛煉的人,不容易發(fā)生藥物反應(yīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某校生物科技活動(dòng)小組利用學(xué)?盏亟⒘艘粋(gè)小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園。在園內(nèi),同學(xué)們開(kāi)展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動(dòng)。
(1)為了探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學(xué)方法,同學(xué)們選擇蘿卜作為研究對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們?cè)谌齻(gè)溫室中分別種植了相同的蘿卜幼苗,溫室的溫度和二氧化碳條件的控制情況如下表所示(每個(gè)溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同):
溫室 | A | B | C |
二氧化碳濃度 | 0.03% | 0.1% | 0.1% |
溫度 | 20℃ | 20℃ | 30℃ |
溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長(zhǎng)得快。其原因是溫室B內(nèi)_____________________。
(2)經(jīng)實(shí)驗(yàn)探究,他們認(rèn)為夜晚適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度,也可以提高蔬菜的產(chǎn)量。原因是_______________。
(3)某蔬菜大棚種植了黃瓜,頎長(zhǎng)碩大,煞是喜人。每一根黃瓜里含有很多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是由______和________運(yùn)輸來(lái)的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水葫蘆是幾十年前我國(guó)從國(guó)外引進(jìn)的一種水生植物,曾一度被用來(lái)凈化污水和做天然飼料。但是近幾年,太湖流域某些河道內(nèi)的水葫蘆由于水體污染和缺乏制約生物而過(guò)度生長(zhǎng)繁殖,泛濫成災(zāi),后又腐爛,導(dǎo)致養(yǎng)殖的魚類大量死亡。
(1)導(dǎo)致魚類大量死亡的直接原因是____________。
(2)要防止這種現(xiàn)象發(fā)生,可以在農(nóng)田中適量施肥并防止流失,還可以人工打撈水葫蘆。除此之外,還有哪些方法措施?________________(任舉一例)。
(3)水葫蘆并非有百害而無(wú)一利,它的體內(nèi)含有較多的有機(jī)物質(zhì)。如何化害為利,是人們研究的一個(gè)課題。請(qǐng)你舉一例利用水葫蘆的方法:_______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中,不正確的是( )
A.中華龍鳥可以證明鳥類與爬行類之間存在一定的親緣關(guān)系
B.原始大氣中有氫、甲烷等氣體,但不存在氧氣
C.現(xiàn)代人類是由黑猩猩經(jīng)長(zhǎng)期自然選擇的過(guò)程進(jìn)化而來(lái)
D.生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、低等到高等、水生到陸生
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