16.下列食物鏈正確的是(  )
A.草→食草昆蟲→老虎→山羊B.草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→老鷹
C.狐→老鷹→食蟲鳥→蚱蜢→草D.食蟲鳥→草→老鷹

分析 食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.

解答 解:A、山羊是食草動物吃草不吃老虎,老虎主要以哺乳動物為食不吃昆蟲;
B、該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費者的關(guān)系;
C、狐是動物屬于消費者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始;
D、食蟲鳥是動物屬于消費者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始.
  所以,食物鏈正確的是“草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→老鷹”.
故選:B.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.體育課時,老師發(fā)出“稍息”口令后,學(xué)生輕松站立,雙手自然下垂,此時肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是( 。
A.收縮  收縮B.舒張  舒張C.收縮   舒張D.舒張   收縮

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.孔雀復(fù)雜的行為受到        的調(diào)控( 。
A.激素B.神經(jīng)系統(tǒng)
C.神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)D.內(nèi)分泌系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.在顯微鏡下觀察血涂片,對紅細胞和白細胞區(qū)別正確的是( 。
A.紅細胞數(shù)量多,圓餅形,有細胞核B.白細胞體積比紅細胞大,無細胞核
C.紅細胞數(shù)量多,圓餅形,無細胞核D.白細胞數(shù)量多,體積大,有細胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是生男生女的過程示意圖,請回答:
(1)男性體細胞中性染色體的組成是XY
(2)男性生殖細胞(即精子)的性染色組成有X或Y兩種.而女性生殖細胞(即卵細胞)的性染色體組成只有X一種.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖曲線表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度的關(guān)系.以下分析正確的是( 。
A.N點表示該植物既不進行光合作用也不進行呼吸作用
B.MP段表示該植物的光合作用隨光照強度的增強而增強
C.MN段表示該植物只進行呼吸作用
D.NP段表示該植物只進行光合作用

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8.某生物小組為了研究陽光對大豆發(fā)芽的影響,在兩個花盆里種了大豆,并設(shè)計了如下表所示的實驗.在這一實驗設(shè)計中,應(yīng)該改正的錯誤是( 。
花盆陽光溫度
向陽20℃適量
暗室20℃較少
A.兩個花盆都應(yīng)該放在向陽的地方B.兩個花盆都應(yīng)該放在黑暗的地方
C.兩個花盆的溫度不應(yīng)該一樣高D.兩個花盆都應(yīng)該澆充足的水

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是美國科學(xué)家米勒模擬原始地球的生命起源的實驗裝置.
(1)這一實驗裝置的目的是原始地球是否能產(chǎn)生生命
(2)A裝置里的氣體相當于原始大氣,與現(xiàn)在的大氣成分相比,其主要區(qū)別是不含有氧氣,在A處,正、負電極進行火花放電,是模擬原始地球條件下的閃電.
(3)B裝置里的液體相當于原始海洋,試驗后可檢測到其中含有氨基酸等有機小分子物質(zhì).
(4)該實驗初步證明了生命起源的第一步.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列生物沒有社會行為的是( 。
A.麻雀B.獅子C.狒狒D.蜜蜂

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