人體呼出的氣體中，氮氣含量最多．
 
．（判斷對錯）
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如果將心臟作為血液循環(huán)的起點和終點，那么，肺循環(huán)和體循環(huán)分別開始于（　　）
A、右心室和左心室B、左心室和右心室C、右心房和左心房D、左心房和右心房

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科目：初中生物 來源： 題型：

某人在體檢化驗時發(fā)現(xiàn)，尿液里有血細胞和蛋白質(zhì)，該人可能患的疾病是（　�。�
A、糖尿病B、急性腎炎C、白化病D、感冒

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科目：初中生物 來源： 題型：

小狗的行為中，取食行為屬于
 
（先天性/學(xué)習(xí)）行為；騎自行車屬于
 
（先天性/學(xué)習(xí)）行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：

一只正在孵卵的母雞，如將其所孵的雞蛋拿掉，換上鴨蛋，母雞照樣孵鴨蛋．從獲得行為的途徑來看，這種行為稱為
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

大氣中二氧化硫濃度超過一定值，葫蘆蘚就不能生存．某化工廠的煙囪中有二氧化硫排放，為研究二氧化硫?qū)χ参锏挠绊�，某研究小組在離煙囪每隔一定距離的地方栽種250株葫蘆蘚，由近至遠分別編號為l組，2組、3組、4組、5組．葫蘆蘚植株死亡數(shù)統(tǒng)計如下表（單位：株）請據(jù)此分析作答．
組別6天12天18天24天30天
1組72145208250
2組57128187193250
3組49113164172250
4組4193149196224
5組3479107154182
（1）葫蘆蘚屬于苔蘚植物，其莖中沒有導(dǎo)管，葉中沒有葉脈，根非常簡單，稱為
 
．
（2）二氧化硫使葫蘆蘚的綠葉迅速枯黃，這是因為葉片細胞中的
 
遭到了破壞，因此葫蘆蘚不能進行
 
作用合成有機物．
（3）表中數(shù)據(jù)說明
 
．（答一點即可）
（4）根據(jù)實驗結(jié)果，你對該化工廠有何建議？（寫一條即可）
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

受精是指由
 
和
 
相結(jié)合形成
 
的過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：

鯽魚的呼吸器官是
 
．游泳時，對控制身體前進方向起主要作用的是
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

全國都在大力提倡“保護母親河”行動，“富屯溪”就是我們邵武人民的母親河，它的水質(zhì)關(guān)系到我們千家萬戶，為了探究水質(zhì)對生物生活的影響，某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了以下實驗；
魚缸 A  缸 B 缸 C 缸 D 缸
實驗步驟 （1） 加入污染的河水 加入未污染的河水 加入污染的河水 加入未污染的河水
（2） 不放金魚藻 放入同樣數(shù)量的金魚藻
（3） 分別放入10條品種、大小相同的小魚，喂養(yǎng)等量的飼料
（4） 用透明玻璃蓋密封魚缸，置于光照下
實驗結(jié)果 小魚平均存活時：D 缸＞B 缸＞C 缸＞A 缸
請回答：
（1）去野外做科學(xué)實驗調(diào)查對同學(xué)們來說首先應(yīng)該注意的是
 
問題．
（2）步驟（3）中放入10條小魚而不是1條，每個魚缸的小魚品種，大小相同其目的是為了
 
．
（3）要探究水質(zhì)對小魚生活的影響，應(yīng)選用C缸和
 
缸作為對照實驗較為合理．
（4）分析表中實驗結(jié)果可知：該實驗中影響小魚生活的非生物因素除了水質(zhì)，還有
 
．
（5）若將B缸和D缸都置于黑暗環(huán)境中，預(yù)期的實驗結(jié)果是：這兩個魚缸中，
 
缸的小魚先死亡，請說明理由：
 
．

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