11．青春期是人一生中的黃金期，人的身體和心理都會發(fā)生顯著的變化，下列有關(guān)青春期的敘述正確的是（　　）
A．開始出現(xiàn)第一性征B．生殖器官的生長發(fā)育幾乎停滯
C．身高突增，代謝速度緩慢D．男孩出現(xiàn)遺精、女孩會來月經(jīng)

分析 青春期是人一生中生長和發(fā)育的黃金時期，生理上和心理上都發(fā)生很大的變化，據(jù)此解答．

解答 解：A、進入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素，性激素能促進第二性征的出現(xiàn)，錯誤．
B、在青春期以前生殖器官的生長發(fā)育幾乎停滯，青春期生殖器官的生長發(fā)育顯著，錯誤．
C、進入青春期人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增和體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強，人體的代謝速度加快，錯誤；
D、青春期男孩出現(xiàn)遺精、女孩會來月經(jīng)，這是正常生理現(xiàn)象，正確．
故選：D

點評 熟練掌握青春期的發(fā)育特征，做這題的關(guān)鍵是理解青春期發(fā)育的顯著特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．實驗：
下面是生物興趣小組的同學(xué)所做的“饅頭在口腔中的變化”探究實驗：
實驗過程：
1號試管：加入饅頭碎屑和2mL唾液，并充分攪拌；
2號試管：加入饅頭碎屑和2mL清水，并充分攪拌；
3號試管：加入饅頭塊和2mL唾液，不攪拌．
將三支試管都放入37℃的溫水中保溫10分鐘，取出冷卻后分別加入2滴碘液，搖勻后觀察試管中饅頭的顏色的變化．
（1）1號試管不變藍色，而2號試管和3號試管中的饅頭可能變成藍色．1號試管中的饅頭碎屑沒有變色，原因是饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下變成了麥芽糖．
據(jù)了解，常有些同學(xué)不吃早餐就去上學(xué)，上午這些同學(xué)往往會出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象．這樣既會影響學(xué)習(xí)效果，又會影響身體健康．下面是一份較為合理的早餐食譜：兩塊面包、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果．請分析回答：
（2）面包的主要成分是淀粉，其最早開始消化的場所是口腔．
（3）牛奶的主要成分是蛋白質(zhì)，其最終的消化產(chǎn)物是氨基酸．
（4）早餐中不經(jīng)過消化，可以直接被吸收的營養(yǎng)成分是C．
A、淀粉     B、脂肪      C、水、無機鹽、維生素   D、蛋白質(zhì)
（5）牛奶中的鈣和鐵屬于無機鹽類營養(yǎng)物質(zhì)，可促進青少年正常的生長發(fā)育．如果兒童時期體內(nèi)缺鈣，易患佝僂�。虼诵∶饕矐�(yīng)該多喝牛奶．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．對兩圖信息的描述正確的是（　　）
A．從圖中可以看出人體細胞中有44條染色體
B．從圖中可以發(fā)現(xiàn)乙代表的是男性
C．從圖中可以看出男性染色體組成為22條常染色體和兩條性染色體
D．圖中甲代表男性

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．春雨漾漾，滋潤萬物．然而有些雨水，卻能腐蝕建筑物，使植物枯萎，甚至能傷害人的皮膚．為什么？因為這樣的雨水具有較強的酸性，叫酸雨．酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的，它對生物會造成極大傷害，被稱為“空中死神”．
酸雨對植物的生長會有影響嗎？小宇同學(xué)就這一問題進行探究，制定計劃并實施：
①在一個花盆里播10粒大豆種子，等它們長成幼苗后做實驗；　
②向食醋中加清水，配置成“模擬酸雨”．
③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”，每天一次，觀察并記錄實驗現(xiàn)象．　　
實驗結(jié)果：幾天后，花盆中大豆幼苗全部死亡．
請你回答：
（1）此實驗中小字同學(xué)提出的問題是酸雨對植物的生長會有影響嗎？．
（2）做出的假設(shè)是酸雨對植物的生長會有影響
（3）得出的結(jié)論是酸雨對植物的生長有不良影響
（4）小宇同學(xué)制定的計劃中有沒有設(shè)置對照？沒有
（5）如果需要對照，你認為下列哪一組可以作為其對照A
A．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水
B．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”
C．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，放在陰暗的環(huán)境中
D．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，并放在低溫的環(huán)境中
（6）有人說只要一粒種子就可以了，你說呢？不能．理由是偶然性太大．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)農(nóng)作物種植的敘述，錯誤的是（　�。�
A．播種前土壤要耕和耙，是因為種子萌發(fā)需要充足的空氣
B．播種時施農(nóng)家肥，主要是給植物生長提供有機物
C．種植雄花時，掐去頂芽，目的是打破了頂端優(yōu)勢，促使側(cè)枝較快發(fā)育
D．農(nóng)作物生活過程中需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．正常健康人的尿液與原尿相比，不含葡萄糖，這是由于（　�。�
A．腎小管的重吸收作用B．腎小球的過濾作用
C．膀胱的儲存D．輸尿管的輸送

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．我國每年進行的CBA籃球聯(lián)賽，對運動員的智慧和體能都是很大的考驗．請結(jié)合人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成及神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖（如圖），分析回答下列問題：
（1）賽場上，運動員從看到籃球到準(zhǔn)確完成投籃的過程中，對投球角度、力度作出準(zhǔn)確判斷的結(jié)構(gòu)是[1]大腦，與維持身體平衡，協(xié)調(diào)運動有關(guān)的結(jié)構(gòu)主要是[2]小腦．
（2）運動員能快捷、靈敏地進行比賽還與遍布全身的[5]密切相關(guān)，該結(jié)構(gòu)是由[8]神經(jīng)纖維集結(jié)成束，外面包膜構(gòu)成，具有產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的功能．
（3）比賽中，某運動員因爭搶籃板球扭傷了腰部，結(jié)果卻造成下肢運動障礙，大小便失禁的癥狀，他應(yīng)該是損傷了腰部的[4]脊髓，并且該結(jié)構(gòu)中的排尿、排便中樞失去了[1]大腦的控制．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖為動物的發(fā)育過程的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題
（1）若圖甲中D表示昆蟲發(fā)育過程中的蛹階段，則C是昆蟲發(fā)育的幼蟲階段，該發(fā)育過程屬于完全變態(tài)（選填“完全變態(tài)”或“不完全變態(tài)”）發(fā)育．
（2）圖甲中蝗蟲的發(fā)育過程可以表示為（用字母和箭頭表示）B→C→A．該發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)（選填“完全變態(tài)”或“不完全變態(tài)”）發(fā)育．
（3）圖乙中的蝌蚪用鰓呼吸的時期是[①]，隨著身體的發(fā)育，蝌蚪的鰓慢慢消失的時期是[②]，同時它的體內(nèi)長出了肺，身體兩側(cè)長出了四肢．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于生物進化趨勢的敘述，說法錯誤的是（　�。�
A．由簡單到復(fù)雜B．由低等到高等C．由水生到陸生D．由自養(yǎng)到異養(yǎng)

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同步練習(xí)冊答案