【題目】有關(guān)酸雨的敘述，不正確的是（ ）

A、酸雨可以使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化，從而不能被植物吸收利用

B、酸雨可以使河流和湖泊酸化，從而使魚(yú)、蝦等水生生物的生長(zhǎng)和發(fā)育受到影響

C、控制酸雨的根本措施是不用煤和石油等燃料

D、酸雨直接危害植物的芽和葉，嚴(yán)重時(shí)使成片的植物死亡

【答案】C

【解析】

試題分析：酸雨是由于人類大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料，燃燒后產(chǎn)生的硫氧化物或氮氧化物，在大氣中經(jīng)過(guò)復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)后，形成硫酸或硝酸氣溶膠，或?yàn)樵�、雨、雪、霧捕捉吸收，降到地面成為酸雨。減少酸雨主要是要減少燒煤排放的二氧化硫和汽車排放的氮氧化物．對(duì)付酸雨，工廠應(yīng)采取的措施包括采用煙氣脫硫裝置、提高煤炭燃燒的利用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程的正確順序是（ ）

①細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核

②在原來(lái)的細(xì)胞中央，形成新的細(xì)胞膜

③細(xì)胞核由一個(gè)分兩個(gè)．

A．①②③ B．②①③ C．③①② D．①③②

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使用下列不同的顯微鏡鏡頭組合觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片，在視野中看到的細(xì)胞最多的是（ ）

A．目鏡15×、物鏡40× B．目鏡10×、物鏡40×

C．目鏡10×、物鏡10× D．目鏡15×、物鏡10×

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．導(dǎo)管屬于輸導(dǎo)組織 B．小腸構(gòu)成人體的消化系統(tǒng)

C．根、莖、葉是植物的營(yíng)養(yǎng)器官 D．心臟主要由肌肉組織構(gòu)成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人體的下列組織中，具有營(yíng)養(yǎng)、連接和保護(hù)作用的是（ ）

A．上皮組織 B．結(jié)締組織

C．肌肉組織 D．神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物體中屬于生物的是（ ）

①恐龍化石 ②苔蘚 ③機(jī)器人④細(xì)菌 ⑤金魚(yú) ⑥水 ⑦病毒 ⑧吉祥物海寶⑨珊瑚蟲(chóng) ⑩藻類．

A．②④⑤⑦⑨⑩ B．①③⑥⑧

C．②③④⑤⑥⑧ D．①③⑤⑦⑧⑨

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在體循環(huán)和肺循環(huán)中，血液流動(dòng)的正確方向是（ ）

A、心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房

B、心室→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房

C、心房→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室

D、心房→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心室

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化總體趨勢(shì)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．由陸生到水生 B．由簡(jiǎn)單到復(fù)雜

C．由低等到高等 D．由單細(xì)胞到多細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】銀杏是裸子植物，其果實(shí)是“銀杏”，又稱白果． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案