【題目】下列一系列動物行為中,哪一組的行為全為先天性行為( )

蜘蛛結(jié)網(wǎng)晨雞報曉狗辨主客蜜蜂采蜜嬰兒吃奶老馬識途

A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ①④⑤⑥ D. ①②④⑥

【答案】B

【解析】試題分析:先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失。后天性行為是動物出生后通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。蜘蛛結(jié)網(wǎng)、晨雞報曉、蜜蜂采蜜、嬰兒吃奶是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,而狗辨主客、老馬識途是動物出生后通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的學(xué)習(xí)行為。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行生命活動的示意圖,M為細(xì)胞內(nèi)有關(guān)結(jié)構(gòu),a、b分別表示某種氣體。請據(jù)圖回答:

(1)若圖中a、b分別表示二氧化碳和氧氣,則M內(nèi)正在進(jìn)行的生命活動為____________作用,M代表的結(jié)構(gòu)是________________。

(2)若b氣體為二氧化碳,則該圖表示細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行____________作用,其主要意義是為植物體的各項生命活動提供____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】常食五谷雜糧有利于身體健康,是因?yàn)檫@些食物

A含各種營養(yǎng)成分的量都相同 B營養(yǎng)豐富,為人體提供全面的營養(yǎng)

C容易被人體消化和吸收 D人們非常喜歡使用這些食物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是( )

A.口腔 B.肝臟 C.小腸 D.胰腺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)生物科技活動興趣小組,在探究“口腔對淀粉的消化作用”時,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:

(1)本實(shí)驗(yàn)共設(shè)計了______組對照實(shí)驗(yàn)。

(2)37℃水浴保溫10分鐘的目的是_________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是__________。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:饅頭變甜與_______________ 都有關(guān)系。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動,圖乙為該植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線.請據(jù)圖回答:

(1)該植物白天和晚上都能進(jìn)行生理活動是_________.(填字母)

(2)圖乙中代表C過程的曲線是______,進(jìn)行此生理活動的場所是___________

(3)移栽植物時,常在陰天和傍晚進(jìn)行,并剪去大量枝葉,其目的是為了抑制圖甲中[]__________生理活動.

(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們?yōu)榱颂岣吖夂献饔玫男释ǔ2捎?/span>_____________方法。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 生物能進(jìn)行呼吸,絕大多數(shù)生物需要從外界吸入_______, 呼出__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】腔腸動物的主要特征: ;

常見的腔腸動物還有 、海蜇、 等。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是部分食肉目動物分類等級示意圖,據(jù)圖分析( )

A. 虎與豹的親緣關(guān)系比虎與狼的親緣關(guān)系遠(yuǎn)

B. 貓和虎所處的分類等級是“種”

C. 圖中表示的雖大的分類單位是“屬”

D. 食肉目包含的動物種類比貓科少

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