1．正常的血糖除飯后1小時(shí)內(nèi)血糖濃度略有升高外，其它時(shí)間基本維持在0.1% 左右．
甲乙兩人正常進(jìn)餐4小時(shí)后測定他們的血糖濃度，然后兩人同時(shí)喝下200毫升質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的葡萄糖溶液，并每隔半小時(shí)測定一次血糖濃度，將測量結(jié)果繪成如圖．回答：

（1）兩人中血糖濃度正常的是甲
（2）1個(gè)小時(shí)后甲血糖濃度迅速下降，主要是胰島素（填人體內(nèi)的一種激素）的作用．

分析 胰島素是由胰島分泌的．它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，具體說，它能促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度．

解答 解：（1）正常的血糖除飯后1小時(shí)內(nèi)血糖濃度略有升高外，其它時(shí)間基本維持在0.1%左右，所以兩人中血糖濃度正常的是甲；
（2）飯后，胰腺吸收到了營養(yǎng)物質(zhì)，分泌的胰島素先使逐漸增加；健康的成年人飯后一段時(shí)間，由于人體消化道的吸收作用，葡萄糖通過消化道壁的吸收慢慢進(jìn)入了血液循環(huán)系統(tǒng)，因而人體血糖濃度會逐漸升高．但在胰島素的作用下，血液的中的葡萄糖會逐漸被分解、利用和轉(zhuǎn)化，因而血糖濃度又會逐漸恢復(fù)到正常水平．所以1個(gè)小時(shí)后甲血糖濃度迅速下降，主要是胰島素的調(diào)節(jié)作用．
故答案為：（1）甲；（2）胰島素

點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是知道胰島素的主要作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列哪項(xiàng)能正確表示光合作用的基本過程（　�。�
A．二氧化碳+水$\frac{光}{葉綠體}$有機(jī)物+氧氣
B．有機(jī)物+氧氣$\frac{光}{線粒體}$二氧化碳+水
C．二氧化碳+水$\frac{光}{線粒體}$有機(jī)物+氧氣
D．二氧化碳+水$\frac{黑暗}{葉綠體}$有機(jī)物+氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列實(shí)驗(yàn)中，一段時(shí)間后植物胚芽出現(xiàn)彎曲生長的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，因?yàn)樗鼈兡苓M(jìn)行光合作用．請根據(jù)光合作用示意圖回答問題．
（1）植物進(jìn)行光合作用的主要器官是葉（或葉片），條件是光，場所是葉綠體．
（2）請寫出圖中各序號所代表的物質(zhì)①二氧化碳、②氧氣．
（3）圖中的①和②進(jìn)出葉片的“窗口”是由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成的氣孔；光合作用制造的有機(jī)物通過篩管（填“導(dǎo)管”或“篩管”）運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位．
（4）近年來，我市推動(dòng)“生態(tài)孝感”建設(shè)取得明顯成效．走在林蔭大道上，人們感到空氣特別清新和濕潤．從生物學(xué)角度看，空氣清新濕潤主要是由于C
A．植物的光合作用和呼吸作用       B．植物的呼吸作用和蒸騰作用
C．植物的光合作用和蒸騰作用       D．動(dòng)物的光合作用和蒸騰作用
（5）寫出光合作用的反應(yīng)式二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物（儲存能量）+氧．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是幾種常見的動(dòng)物，請你仔細(xì)觀察圖中的動(dòng)物，回答下列問題：

（1）A類和B類結(jié)構(gòu)相同之處是身體都是由許多體節(jié)構(gòu)成．
（2）C類在發(fā)育方面的突出特征是變態(tài)發(fā)育．
（3）D類的體表具有角質(zhì)的鱗或甲，可以防止水分散失，以適應(yīng)陸地相對干燥的氣候．
（4）F類動(dòng)物特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列疾病中都屬于傳染病的是（　�。�
A．乙型肝炎、夜盲癥B．色盲、肺結(jié)核
C．手足口病、糖尿病D．艾滋病、流行性感冒

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．用顯微鏡觀察細(xì)胞．（[]內(nèi)填序號）

（1））觀察寫有字母“b”的裝片，一般正確的應(yīng)該是左眼望著目鏡觀察，同時(shí)另一眼睜開，這時(shí)視野中看到的圖象是A．  （選填A(yù)．q  B．d  C．p  D．b）
（2）如果觀察到物象在視野右下方，要想把物象調(diào)到視野中央，應(yīng)將標(biāo)本向右下移動(dòng)；在視野中已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑥]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（3）用顯微鏡觀察時(shí)，如果光線過弱，應(yīng)選擇①④
①大光圈  ②平面鏡    ③小光圈  ④凹面鏡
（4）要使看到的細(xì)胞數(shù)目最少應(yīng)選目鏡和物鏡的組合是D
A、5×、4×B、5×、10×C、10×、10×D、10×、40×
（5）顯微鏡視野內(nèi)出現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn)，移動(dòng)裝片和物鏡，污點(diǎn)不動(dòng)，則此污點(diǎn)可能在B
A．載玻片上    B．目鏡上    C．物鏡上    D．蓋玻片上
（6）制作細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，蓋上蓋玻片的操作方法如圖所示，其中正確的是A

（7）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，往載玻片中央滴加的液體是生理鹽水．
（8）如圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟，正確的順序是③、④、②、①．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．“啊--嚏”！打噴嚏時(shí)，人們深吸一口氣后，肺里的氣體被急速有力地從氣管噴射出來．流感病人鼻腔里有大量病毒和細(xì)菌，鼻腔粘膜受到它們的刺激，機(jī)體就會接二連三打噴嚏．有些對花粉過敏的人，在賞花時(shí)也會連續(xù)不斷地打噴嚏．
（1）打噴嚏時(shí)，肺里的氣體噴射出來依次經(jīng)過了：肺→支氣管→氣管→喉→咽→鼻；
（2）骨髓移植能夠治療白血病，因?yàn)榻】等说墓撬柚杏写罅康脑煅杉?xì)胞，可不斷產(chǎn)生新的紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，這一過程稱為細(xì)胞的分化．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．不為人體提供能量，但對維持正常生命活動(dòng)卻很重要的一組是（　�。�
A．蛋白質(zhì)   無機(jī)鹽B．脂肪    維生素    糖類
C．維生素    無機(jī)鹽   水D．脂肪    蛋白質(zhì)   糖類

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同步練習(xí)冊答案