當肋間肌和膈肌收縮時,外界、肺泡、氣管處的氣壓大小關系正確的是
A.外界>肺泡>氣管 B.氣管>肺泡>外界
C.外界>氣管>肺泡D.肺泡>氣管>外界
C

試題分析:呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的,包括吸氣和呼氣兩個過程:吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之擴大,造成肺內氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內,形成主動的吸氣運動;呼氣時,膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內氣壓大于外界氣壓,肺內氣體排出肺,形成被動的呼氣運動?梢婋跫∞D換時,胸腔容積增大,肺內氣壓減小,外界氣體進入肺,完成吸氣動作,因此胸廓擴大導致吸氣,胸廓縮小導致呼氣,所以此題答案為C。
點評:此題為基礎題,稍有一定的難度,解答此類題目的關鍵是理解胸廓擴大導致吸氣,胸廓縮小導致呼氣。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

呼吸作用一般不可缺少的條件是(  )
A.水分B.陽光C.氧氣D.葉綠體

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

圖為人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖.請回答:

(1)呼吸系統(tǒng)由           組成.
(2)[6]       是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是      的場所.
(3)[3]       既是空氣通道又是食物的通道.
(4)[5]是支氣管,它進入肺后反復分支,在末端形成了許多     ,其外壁有一層上皮細胞構成,外面纏繞著許多      ,這有利于         進行氣體交換.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

人在平靜狀態(tài)下呼氣時胸廓容積縮小、肺內氣壓增大。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

根據(jù)右圖(模擬膈肌的運動示意圖)完成下列各題。(5分)

(1)該模型此時模擬的狀態(tài)是        (吸氣還是呼氣) 
(2)圖中C模擬的是         。圖中E模擬的是        
(3)用手上推E,小氣球         ,表示          。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體呼出的氣體能使澄清的石灰水變渾濁,這說明呼出的氣體
A.全部是二氧化碳B.含有較多的二氧化碳
C.不含氧氣D.全部是氮氣

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

圖為模擬呼吸時隔肌的運動示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中氣球代表的是            , 瓶底的橡皮膜代表的是                 。
(2)圖        表示吸氣狀態(tài),圖       表示呼氣狀態(tài)。
(3)圖B狀態(tài)中,膈肌處于        (填“收縮”或“舒張”) 狀態(tài)。
(4)肺活量是指(    )
A.肺大的最大通氣容量
B.每分鐘從肺中呼出的氣體容量
C.盡力吸氣后,肺內存留的氣體量
D.盡力吸氣后,再盡力呼氣呼出的氣體量

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

當人不斷用力向氣球里吹氣,吹一段時間后會感到頭暈,其原因是
A.吹氣過長。吸氣短促,呼吸過程失調
B.呼吸及運動頻繁。使呼吸中樞疲勞
C.吹氣過長,吸氣短促,造成大腦缺氧
D.吸氣及運動頻繁,使呼吸中樞興奮

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)分析下表中的數(shù)據(jù),回答下列各題
氣體成分
A(%)
B(%)
氮氣
78
78
氧氣
21
16
二氧化碳
0.03
4

0.07
1.1
(1)A、B兩種氣體分別表示吸入的氣體和呼出的氣體,其中       是吸入的氣體。
(2)如果將A、B氣體通過澄清的石灰水,首先變渾濁的是         。由此可見,人體呼出的氣體中主要增加了       。
(3)呼出的氣體通過血液循環(huán)到達肺部,再從血液中通過       壁和      壁進入肺泡,然后通過            排出體外。(4分)

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