A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | 1 |
分析 (1)生物的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來.
(2)“高莖豌豆中DD基因”,則高莖的基因型是DD或Dd,矮莖的基因型是dd.
解答 解:“高莖豌豆甲與高莖豌豆乙雜交,產(chǎn)生的后代有高莖的,也有矮莖的”,遺傳圖解如圖:
.
從遺傳圖解看出,高莖豌豆中DD基因的個(gè)體占25%即$\frac{1}{4}$.
故選:C
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)借助遺傳圖解分析解答此類問題.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
葡萄糖 | 蛋白質(zhì) | 無機(jī)鹽 | 尿素 | 尿酸 | 紅細(xì)胞 | 白細(xì)胞 | |
樣本A | 1.6 | 2.0 | 0.0 | - | - | ||
樣本B | 0.1 | 0.72 | 0.03 | 0.002 | - | - | |
樣本C | ++ | 1.6 | 1.5 | 0.02 | ++ | ++ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 到血液處與血液中的血紅蛋白結(jié)合 | |
B. | 到組織細(xì)胞處交換二氧化碳 | |
C. | 構(gòu)成細(xì)胞 | |
D. | 到組織細(xì)胞處分解有機(jī)物,釋放能量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的遺傳和變異現(xiàn)象是普遍存在的 | |
B. | 人和生物都有存在變異的可能 | |
C. | 遺傳和變異不可能出現(xiàn)在同一個(gè)生物體上 | |
D. | 變異指的是親子間的差異性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 金魚和菊花適應(yīng)了不同的環(huán)境 | B. | 生物內(nèi)部斗爭的結(jié)果 | ||
C. | 自然選擇的結(jié)果 | D. | 人工選擇的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸餾水 | B. | 清水 | C. | 生理鹽水 | D. | 碘液 |
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