4．膽汁是由肝臟分泌的，它產(chǎn)生后并沒有直接進(jìn)入消化道內(nèi)，而是先儲存在（　　）
A．膽管中B．膽囊中C．胰腺中D．腸腺中

分析 人體的消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺．

解答 解：肝臟分泌的膽汁線儲存在膽囊內(nèi)，然后通過膽管流入小腸．
故選：B

點(diǎn)評 要明確各種消化腺的位置和功能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，又不為人體生命活動提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)是（　�。�
A．糖類B．蛋白質(zhì)C．水分D．維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖是制作臨時裝片時的幾個步驟，它們的先后排列順序應(yīng)該是（　�。�
A．①②③④B．③④②①C．④②①③D．②③④①

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．某同學(xué)在學(xué)習(xí)了植物的光合作用后，選擇了一盆栽天竺葵作為實(shí)驗材料，先將植物放在黑暗處一晝夜，再按如圖所示的裝置進(jìn)行處理，然后將其放置在光下照射4-6小時，同時取葉片A、B，經(jīng)酒精脫色、漂洗和碘液染色后進(jìn)行觀察．請回答下列有關(guān)問題
（1）先把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是將葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡．
（2）通過染色后發(fā)現(xiàn)，葉片A不能（能或不能）變藍(lán)，原因是二氧化碳被氫氧化鈉吸收，由于缺少二氧化碳；葉片B不變藍(lán)的部分是植物不能進(jìn)行光合作用．
（3）如果葉片A外套的是黑色塑料袋，過一段時間后，會發(fā)現(xiàn)塑料袋變的比原來癟了許多，原因是氧氣被植物呼吸作用消耗．
（4）根據(jù)上述實(shí)驗的結(jié)論，你認(rèn)為要提高大棚蔬菜產(chǎn)量，可采用的措施有增加（延長）光照時間（強(qiáng)度）、增施氣肥（二增加氧化碳濃度．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．能分泌性激素的器官是（　�。�
A．子宮和睪丸B．卵巢和睪丸C．前列腺和附睪D．輸卵管和輸精管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．血漿的主要功能是（　　）
A．運(yùn)輸二氧化碳、氧和營養(yǎng)物質(zhì)B．運(yùn)輸紅細(xì)胞和養(yǎng)料
C．運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物D．運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．某人受傷后大量失血，確定其為B型血，為拯救其生命，最好（　�。�
A．輸入AB型血B．輸入A型血C．輸入O型血D．輸入B型血

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列是某校餐廳關(guān)于食品安全的做法，不合理的是（　�。�
A．經(jīng)常保持廚房和炊具干凈B．購買檢疫合格的肉
C．切生、熟食品的菜板應(yīng)分開D．過期食品只要不霉變?nèi)钥墒秤?/td>

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，“甲～戊”表示生物成分，“A～D”表示生理或化學(xué)反應(yīng)過程，“→”表示碳的流動方向，據(jù)圖分析，回答問題：
（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是甲，因為它能將大氣中的二氧化碳通過[C]光合作用（生理過程）轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，進(jìn)而通過多條途徑進(jìn)行碳循環(huán)．（注[]中填圖中字母代號或序號，其后填名稱，以下同．）
（2）碳參與物質(zhì)循環(huán)的主要形式是二氧化碳．
（3）文成圖中B過程的生物主要是[戊]分解者．
（4）如圖能正確反映圖中生物甲、乙、丙、丁四者數(shù)量關(guān)系的是A

（5）如果人類長期、大范圍以煤、石油等作為主要燃料，不但會導(dǎo)致溫室效應(yīng)，同時還會造成不同程度的酸雨，我國酸雨的主要成因是煤和石油等燃料燃燒產(chǎn)生二氧化硫．
（6）如果此生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬的污染，則體內(nèi)重金屬的含量最高的生物是�。�

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同步練習(xí)冊答案