【題目】下列與凈化污水有關(guān)的細菌是

A.枯草桿菌 B.甲烷菌 C.鏈球菌 D.金霉菌

【答案】B

【解析】

試題分析:在生活污水和工業(yè)廢水中有很多有機物,可以作為細菌的食物,在無氧的環(huán)境中,一些桿菌和甲烷菌等細菌通過發(fā)酵把這些物質(zhì)分解,產(chǎn)生甲烷,可以燃燒,用于照明、取暖等,是一種清潔的能源,在有氧的環(huán)境中細菌把有機物分解成二氧化碳和水等,從而起到凈化污水的作用

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體血液循環(huán)的敘述,不正確的是

A.肺循環(huán)起始于心臟的右心室,終止于左心房

B.肺循環(huán)獲取氧氣后由體循環(huán)輸送到組織細胞

C.在血液循環(huán)中,先進行肺循環(huán)再進行體循環(huán)

D.心臟將體循環(huán)和肺循環(huán)連成一個完整的血液循環(huán)途徑

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鸚鵡是一種十分受歡迎的寵物鳥,其艷麗的羽毛顏色一直是人們繁殖培育的重點。羽毛的黃色與綠色是一對相對性狀,由基因A和a控制,F(xiàn)有幾只基因組成相同的雌雄黃色鸚鵡和幾只基因組成相同的雌雄綠色鸚鵡,進行羽毛顏色遺傳實驗,結(jié)果如下表。請分析回答問題:

組別

親代配對

后代數(shù)目/只

綠色

黃色

綠色×綠色

11

0

黃色×綠色

0

12

黃色×黃色

?

?

(1)甲組親代的基因組成是______,乙組后代的基因組成是_____

(2)丙組是用乙組的后代作為親本進行雜交,若丙組共繁殖16只鸚鵡,則理論上有綠色鸚鵡_______只。

(3)若想利用甲、乙、丙三組的后代作為實驗材料,為獲得更多的黃色鸚鵡,應(yīng)選擇_____組后代中的______色鸚鵡進行雜交。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是兔和狼的牙齒分化示意圖,據(jù)圖回答:

(1)填寫圖中各標號的名稱:③_________。

(2)圖_____表示的是肉食性動物的牙齒。

(3)圖____是兔的牙齒, 圖____是狼的牙齒。 人類的牙齒有______種齒型。兔、狼、人都是屬于哺乳動物,他們區(qū)別于其他動物的特征是____________。

(4)兔和狼的牙齒分化不完全相同,產(chǎn)生這種差異的主要主要原因是_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是染色體及構(gòu)成染色體的DNA、蛋白質(zhì)、基因之間的關(guān)系示意圖,正確的是(  )

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果為某市在近20年期間,對城市空氣二氧化碳濃度進行研究的統(tǒng)計圖,請認真分析,回答下列問題:

(1)仔細觀察如圖,說說在這20年里,二氧化碳濃度變化趨勢_____,地球大氣中二氧化碳等氣體既能使太陽光順暢地透射到大地,又能截留和吸收地表放散出的熱量,起著溫室上的玻璃一樣的作用,這就是_____

(2)根據(jù)研究表明,每年冬季的二氧化碳濃度要高于夏季,解釋其中的原理_____

(3)為了有效減緩溫室效應(yīng),請你為政府機構(gòu)進言獻策_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】克隆羊多利真正的母親是

A.提供卵細胞的母羊 B.提供細胞核的母羊

C.代孕母羊 D.都不是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用直尺和線測量葉的周長時,某同學連續(xù)測量3次,數(shù)值分別為120cm、116cm122cm,這位同學的記錄應(yīng)為

A121cm B1193cm C122cm D1207cm

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某人在與罪犯搏斗時,被罪犯用刀刺傷了右上臂造成了大出血,血流猛急、鮮紅,救護人員進行急救止血的示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)外出血可以分為____________出血、_______出血、和_________出血。

(2)根據(jù)圖示判斷,該受傷導(dǎo)致破裂的血管是_____________。

(3)你如果遇到類似的情況,且你的身上有止血帶的話,此時你的措施應(yīng)該是:在撥打緊急呼救電話的同時,用止血帶在傷口的______________扎緊,進行壓迫止血。

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