分析 ①顯微鏡的結(jié)構(gòu)如圖所示:a目鏡;b轉(zhuǎn)換器;c物鏡;d載物臺;e壓片夾;f反光鏡;g粗準(zhǔn)焦螺旋;h細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;i鏡臂;j鏡柱.
②顯微鏡的使用包括:取鏡和安放、對光、觀察三大步.
解答 解:(1)由分析可知:a是目鏡.
(2)顯微鏡成倒立的像.“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.即上下相反、左右相反.“p”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“d”.
(3)物像移動的方向與標(biāo)本移動的方向是相反的,所以把視野中偏右上方的物像移動正中央的話,玻片標(biāo)本應(yīng)往右上方移動.蓋片時(shí)要斜放、放平,避免產(chǎn)生氣泡,在顯微鏡下觀察到一個(gè)氣泡,是有粗而黑的邊緣,里面空白,會變形、移動.
(4)用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn),污點(diǎn)的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片.轉(zhuǎn)動目鏡污點(diǎn)動就在目鏡,不動就不在目鏡;移動載玻片,污點(diǎn)移動就在裝片,不動就不在裝片;如果不在目鏡和裝片,那就一定在物鏡上.題干中,移動物鏡和裝片時(shí)污點(diǎn)仍在原處,可推斷這污點(diǎn)在目鏡上.
(5)顯微鏡的放大倍數(shù)就是目鏡的放大倍數(shù)和物鏡的放大倍數(shù)的乘積,乘積越大放大倍數(shù)越大,乘積小放大倍數(shù)就。孟铝酗@微鏡鏡頭組合觀察同一張洋蔥表皮細(xì)胞裝片,在顯微鏡視野中看到物象放大倍數(shù)最低的組合是目鏡5×物鏡10×.
故答案為:(1)目鏡;
(2)d;
(3)右上方;有黑色的邊緣、壓回變形;
(4)目鏡;
(5)B.
點(diǎn)評 掌握顯微鏡的結(jié)構(gòu)及操作使用方法.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植樹造林,綠化荒山 | B. | 人工降雨,增加濕度 | ||
C. | 濫砍濫伐,水土流失 | D. | 法制宣傳,保護(hù)鳥類 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞的體積 | B. | 細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目 | ||
C. | 細(xì)胞質(zhì)的含量 | D. | 細(xì)胞膜的表面積 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 草食動物胃腸中的纖維分解細(xì)菌與草食動物之間是寄生關(guān)系 | |
B. | 地衣中的藻類與真菌之間是共生關(guān)系 | |
C. | 根瘤菌與大豆之間是共生關(guān)系 | |
D. | 一些真菌生活在人體表面,引起足癬和灰指甲等疾病,它們與人體之間是寄生關(guān)系 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
甲組 | 乙組 | |
方案1 | 放在無菌的條件下 | 暴露在空氣中 |
方案2 | 滅菌后放在無菌的條件下 | 放在自然條件下 |
方案3 | 滅菌處理放在無菌的條件下 | 滅菌處理再接種細(xì)菌后放在無菌的條件下 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com