學(xué)習(xí)了“遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)”后，小路同學(xué)找來一根白色長(zhǎng)繩，在長(zhǎng)繩上用紅橙黃綠等顏色涂出了長(zhǎng)短不一的區(qū)段，之后，把長(zhǎng)繩處理成短棒狀。在小路的動(dòng)手活動(dòng)中，長(zhǎng)繩、各色區(qū)段、短棒分別代表的是

A．DNA、染色體、基因

B．DNA、基因、染色體

C．基因、DNA、染色體

D．染色體、DNA、基因

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016湖南永州祁陽金洞管理金洞林場(chǎng)中八年級(jí)上三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

我國東海釣魚島經(jīng)常刮大風(fēng)，島上生存著許多無翅或殘翅的昆蟲，對(duì)這一現(xiàn)象的正確解釋是

A．有翅昆蟲全部被風(fēng)刮走了

B．無翅或殘翅昆蟲繁殖能力強(qiáng)

C．無翅或殘翅昆蟲更能適應(yīng)環(huán)境

D．有翅昆蟲被天敵捕食

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅白銀二中八年級(jí)第一學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

分類生物有一定的依據(jù)，下列能作為生物分類依據(jù)的是 （ ）

A．生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征

B．各種生物在生態(tài)系統(tǒng)中的營(yíng)養(yǎng)方式

C．各種生物在進(jìn)化上的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系

D. 以上都是

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇宜興屺亭中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物基本特征的敘述中，不正確的是

A．生物能繁殖后代 B．生物能生長(zhǎng)發(fā)育

C．生物都能自由地活動(dòng) D．生物能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇宜興屺亭中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中，不屬于生命現(xiàn)象的是

A．牛吃草 B．蝌蚪長(zhǎng)成青蛙 C．北風(fēng)吹，雁南飛 D．水結(jié)成冰

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年海南峨港學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中，不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．一塊農(nóng)田中的所有生物；

B．一個(gè)養(yǎng)有金魚和水草的小魚缸；

C．一條河流；

D．一個(gè)植物園。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅平?jīng)鲠轻及四昙?jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問題：

（1）圖中的2是 ，它使細(xì)菌能夠 。

（2）細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與真菌相比沒有 ，只有1 集中區(qū)域。

（3）該生物通過 的方式進(jìn)行繁殖。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇宜興屺亭中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)AB血型的病人因大量出血需要輸血，輸入的血型最好應(yīng)是

A． B型 B． A型 C．O型 D．AB型

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年度海南峨港學(xué)校八年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)生物試卷（解析版） 題型：填空題

哺乳動(dòng)物生殖發(fā)育的特點(diǎn)是 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案