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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅平?jīng)鲠轻计吣昙壣蠈W(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:填空題
如下圖所示,
(1)晴天的上午,在一株盆栽植物上將一分枝的葉片套上一個透明的塑料袋中,扎緊袋口,一段時間后,塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠,這是由植物體進(jìn)行 散發(fā)出來的 凝結(jié)而成的。
(2)下午打開塑料袋口,迅速將一支剛熄滅的火柴棍伸進(jìn)袋內(nèi),熄滅的火柴棍復(fù)燃了,說明袋內(nèi)的氣體含
較豐富,這是植物進(jìn)行 的結(jié)果。
(3)傍晚再套上一個塑料袋,扎緊袋口,第二天天亮前打開袋口,迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴棍,燃燒的火柴熄滅了,說明袋內(nèi)有較多的 ,這是植物進(jìn)行 的結(jié)果。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北利川八年級第一學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
學(xué)習(xí)了“遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)”后,小路同學(xué)找來一根白色長繩,在長繩上用紅橙黃綠等顏色涂出了長短不一的區(qū)段,之后,把長繩處理成短棒狀。在小路的動手活動中,長繩、各色區(qū)段、短棒分別代表的是
A.DNA、染色體、基因
B.DNA、基因、染色體
C.基因、DNA、染色體
D.染色體、DNA、基因
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅平?jīng)鲠轻及四昙壣蠈W(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四種生物,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)組成上不同于其他幾種的是 ( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇宜興屺亭中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體視覺形成的部位是
A.視網(wǎng)膜 B.大腦 C.視神經(jīng) D.眼球
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇太倉七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)敘述,錯誤的是
A.科學(xué)探究要堅持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度
B.科學(xué)探究是探索生命的重要方法
C.只要留心觀察,我們就能提出很多值得探究的問題
D.科學(xué)探究中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果一定和實(shí)驗(yàn)前提出的假設(shè)一致
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇太倉七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
竹節(jié)蟲具有與樹枝相似的體形,下列具有與它相同的適應(yīng)方式的是
A.變色龍的體色隨環(huán)境而變化
B.北極熊的體色與冰雪相似
C.枯葉蝶的外形與枯葉相似
D.箭毒蛙具有鮮艷的體色
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科目:初中生物 來源:2016屆山東寧津育新中學(xué)九年級上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若在清澈且水草茂盛的溪流中仔細(xì)尋找,我們可能會發(fā)現(xiàn)水螅和渦蟲。二者共同點(diǎn)是( )
A.有口無肛門 B.身體呈輻射對稱
C.背腹扁平 D.由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成
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科目:初中生物 來源:2015-2016年度海南峨港學(xué)校七年級上冊期中測生物試卷(解析版) 題型:填空題
動物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 、 、 。
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