按照從微觀到宏觀的順序來描述,人體的結構層次是
A.細胞→組織→系統(tǒng)→器官→個體 | B.細胞→器官→組織→個體 |
C.細胞→器官→個體 | D.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體 |
D
解析試題分析:細胞是人體結構和功能的基本單位,人體是由細胞分化形成組織,人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織等,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和神經系統(tǒng),最后由八大系統(tǒng)構成完整的人體,因此人體的結構層次由微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。
考點:本題考查的是人體的結構層次。
點評:此題是一道基礎知識題,解答此題的關鍵是熟記人體的結構層次。
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2012-2013學年四川都江堰外國語實驗學校七年級上期中考試生物試卷(帶解析) 題型:填空題
杜鵑(一種植物)與杜鵑鳥的細胞相比,杜鵑才有 等結構;如果按照從微觀到宏觀的順序來描述,杜鵑的結構層次是: →杜鵑個體。
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科目:初中生物 來源:2009年初中畢業(yè)升學考試(山東菏澤卷)生物 題型:選擇題
(2009山東菏澤學業(yè))按照從微觀到宏觀的順序來描述,動物體的結構層次是
A.細胞→器官→組織→個體 B.細胞→器官→個體
C.細胞→組織→系統(tǒng)→器官→個體 D.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體
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