“穿花蛺蝶深深見、青草池塘處處蛙”詩里描述的蛺蝶和蛙在生殖和發(fā)育方面的相似之處是( )
A.無性生殖,變態(tài)發(fā)育
B.有性生殖,不變態(tài)發(fā)育
C.有性生殖,變態(tài)發(fā)育
D.無性生殖,不變態(tài)發(fā)育
【答案】分析:指動(dòng)物在胚后發(fā)育過程中,形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上所出現(xiàn)的一系列顯著變化.幼體與成體差別很大,而且改變的形態(tài)又是集中在短時(shí)間內(nèi)完成,這種胚后發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育,據(jù)此答題.
解答:解:變態(tài)發(fā)育一般指昆蟲綱與兩棲動(dòng)物的發(fā)育方式,兩棲類青蛙的變態(tài)發(fā)育要經(jīng)過四個(gè)時(shí)期,如:受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙,其中幼體和成體的根本區(qū)別是呼吸方式.幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,皮膚也能輔助呼吸.青蛙是雌雄異體,體外受精,因此屬于有性生殖,變態(tài)發(fā)育.
昆蟲綱的變態(tài)發(fā)育和兩棲類有所不同,因?yàn)樗鼈兊淖儜B(tài)發(fā)育又分為完全變態(tài)與不完全變態(tài).蛾,蝶,蠅的變態(tài),由受精卵開始,要經(jīng)過幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段.而且幼蟲和成蟲差別很明顯,這樣的變態(tài)發(fā)育稱為完全變態(tài).像這樣的還有蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂等.
有些昆蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲(若蟲)和成蟲三個(gè)階段,而且幼蟲和成蟲差別不明顯,這樣的發(fā)育過程叫做不完全變態(tài).如蟬、蟋蟀、蚱蜢、螻蛄等.
蛺蝶是雌雄異體,體內(nèi)受精,因此屬于有性生殖,變態(tài)發(fā)育.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):變態(tài)發(fā)育一般指昆蟲綱與兩棲動(dòng)物的發(fā)育方式,而昆蟲的有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?汕頭)“穿花蛺蝶深深見、青草池塘處處蛙”詩里描述的蛺蝶和蛙在生殖和發(fā)育方面的相似之處是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年海南省洋浦中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

“穿花蛺蝶深深見”、“青草池塘處處蛙”。詩里描述的蛺蝶和蛙在生殖和發(fā)育方面的相似之處是

A.無性生殖,變態(tài)發(fā)育B.有性生殖,不變態(tài)發(fā)育
C.有性生殖,變態(tài)發(fā)育D.無性生殖,不變態(tài)發(fā)育

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東茌平縣博平鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

“穿花蛺蝶深深見”、“青草池塘處處蛙”。詩里描述的蛺蝶和蛙在生殖和發(fā)育方面的相似之處是( )

A.無性生殖,變態(tài)發(fā)育B.有性生殖,不變態(tài)發(fā)育
C.有性生殖,變態(tài)發(fā)育D.無性生殖,不變態(tài)發(fā)育

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015屆江蘇鹽城東臺(tái)市初二下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

“穿花蛺蝶深深見”、“青草池塘處處蛙”。詩里描述的蛺蝶和蛙在生殖和發(fā)育方面的相似之處是(? )

A.無性生殖,變態(tài)發(fā)育B.有性生殖,不變態(tài)發(fā)育

C.有性生殖,變態(tài)發(fā)育??? D.無性生殖,不變態(tài)發(fā)育

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東茌平縣博平鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“穿花蛺蝶深深見”、“青草池塘處處蛙”。詩里描述的蛺蝶和蛙在生殖和發(fā)育方面的相似之處是( )

A.無性生殖,變態(tài)發(fā)育                    B.有性生殖,不變態(tài)發(fā)育

C.有性生殖,變態(tài)發(fā)育                    D.無性生殖,不變態(tài)發(fā)育

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案