19.在食物中長(zhǎng)期缺乏維生素B1的人容易患(  )
A.軟骨病B.腳氣病C.貧血D.壞血病

分析 無機(jī)鹽和維生素對(duì)人體很重要,如果缺乏,也會(huì)引起相應(yīng)的病癥.

解答 解:人體一旦缺乏維生素,就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育,還會(huì)引起疾病,如圖:

維生素種類主要功能缺乏癥
維生素A促進(jìn)人體正常發(fā)育,增強(qiáng)抵抗力,維持人的正常視覺皮膚粗糙、夜盲癥
維生素B1維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能神經(jīng)炎、食欲不振、消化不良、腳氣病
維生素C維持正常的新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增強(qiáng)抵抗力壞血病、抵抗力下降
維生素D促進(jìn)鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育佝僂病、骨質(zhì)疏松
無機(jī)鹽對(duì)人體也很重要,如果缺乏,也會(huì)引起相應(yīng)的病癥,如缺鐵會(huì)造成缺鐵性貧血;缺乏含鈣的無機(jī)鹽,兒童會(huì)造成佝僂;缺乏含碘的無機(jī)鹽,會(huì)造成地方性甲狀腺腫.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握不同無機(jī)鹽和維生素的作用、缺乏癥等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖為伸肘示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)甲圖中③是一塊骨骼肌,它是由①肌腹和②肌腱組成的.
(2)乙圖表示曲肘動(dòng)作.完成該動(dòng)作時(shí),主要收縮的肌肉是④(請(qǐng)用序號(hào)回答),主要舒張的肌肉是⑤.(請(qǐng)用序號(hào)回答)
(3)該運(yùn)動(dòng)還要消耗能量,能量來自于細(xì)胞中內(nèi)有機(jī)物的氧化分解.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列不具有排泄功能的器官是( 。
A.B.腎臟C.D.皮膚

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是植物根尖的基本結(jié)構(gòu),請(qǐng)根據(jù)回答下列問題.
(1)圖中[B]伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的生長(zhǎng)是根尖伸長(zhǎng)的重要原因.
(2)圖中D是根冠,它們細(xì)胞體積大,形狀不規(guī)則,排列不整齊,對(duì)根尖起保護(hù)作用
(3)圖中C細(xì)胞屬于分生區(qū)的細(xì)胞,該細(xì)胞突出的結(jié)構(gòu)生理是分裂增生
(4)[A]成熟區(qū)是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位,它的表皮細(xì)胞向外突起,形成根毛.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.用一千克黃豆發(fā)芽,生了五千克豆芽,豆芽與黃豆比較,其中(  )
A.有機(jī)物增多了B.有機(jī)物減少了C.無機(jī)物減少了D.不能確定

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.小明和同學(xué)們?yōu)檠芯恐参锏墓夂献饔,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置,選用同種、生長(zhǎng)狀況相近的天竺葵,經(jīng)暗處理一晝夜后,分別放入甲、乙兩個(gè)密閉玻璃罩中,甲裝置中有一杯氫氧化鈉,乙裝置中有一杯等量的清水,然后將它們放在光下照射幾小時(shí).(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳)
(1)甲、乙兩裝置的區(qū)別是甲中放氫氧化鈉溶液,乙中放等量的清水,此實(shí)驗(yàn)的變量是(有無)二氧化碳.
(2)小明分別從兩盆植物上摘下多個(gè)葉片,經(jīng)酒精脫色、碘液染色等過程,變藍(lán)的是乙盆中的葉片.小明在每盆植物上摘了多片葉子,這樣做是為了減小誤差,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確.
(3)經(jīng)上述實(shí)驗(yàn),同學(xué)們應(yīng)得出的結(jié)論是二氧化碳是光合作用的原料(光合作用需要二氧化碳).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于細(xì)胞分裂和分化的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.生物體的生長(zhǎng)發(fā)育與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化密切相關(guān)
B.分化會(huì)導(dǎo)致相同的細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上出現(xiàn)差異
C.細(xì)胞分裂所形成的新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)與原細(xì)胞是一樣的
D.細(xì)胞分裂過程染色體不經(jīng)復(fù)制就均等分配到子細(xì)胞中

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖模擬的是呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中氣球代表的是肺,瓶底的橡皮膜代表的是膈。
(2)如圖乙所示用手下拉橡皮膜時(shí)氣球會(huì)變大,這模擬吸氣的過程.在人體內(nèi),此過程進(jìn)行時(shí),橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會(huì)收縮(填“收縮”或“舒張”),其頂部下降,胸廓擴(kuò)大,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)變小,于是氣體進(jìn)入肺.
(3)人體通過吸氣和呼氣實(shí)現(xiàn)了肺與外界的氣體交換.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

9.單細(xì)胞生物既具有細(xì)胞共同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),也具有生物的共同特征.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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