【題目】下列生物不是按生活環(huán)境劃分的一組是( )
A.魚(yú)和鯨
B.狗和水草
C.魚(yú)和水草
D.貓頭鷹和蝙蝠
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年9月29日中國(guó)女排用11連勝的完美戰(zhàn)績(jī),奪得世界杯冠軍,為新中國(guó)成立七十周年獻(xiàn)上一份大禮,感動(dòng)國(guó)人。下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作的完成,分析正確的是( )
A.[2]及里面和外面的韌帶使得關(guān)節(jié)靈活
B.任何動(dòng)作的完成都需要多組肌肉的配合
C.攔網(wǎng)時(shí)兩臂豎直上舉,此過(guò)程中[6]收縮,[7]舒張
D.運(yùn)動(dòng)時(shí)[8]、[9]分別起支點(diǎn)和杠桿的作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)依次看到的視野。下列描述錯(cuò)誤的是( 。
A. 由視野①到視野②的操作是將玻片標(biāo)本向右移動(dòng)
B. 由視野②到視野③的操作是轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,將高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
C. 由視野③到視野④的操作是調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D. 看不到細(xì)胞壁和液泡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】被子植物的卵細(xì)胞存在于下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)中 ( )。
A. 花粉 B. 花粉管 C. 柱頭 D. 胚珠
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示人體消化吸收過(guò)程,①~⑤表示消化液(⑤為腸液)。縱向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的消化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。有關(guān)分析正確的是( )
A. ④和⑤發(fā)揮作用的場(chǎng)所都是小腸
B. ①為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖
C. ②與③都只含一種酶,但酶種類(lèi)不同
D. X表示大腸,是a、b、c被吸收的主要場(chǎng)所
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在沒(méi)有使用DDT(一種農(nóng)藥)的南極地區(qū)的企鵝體內(nèi)發(fā)現(xiàn)有DDT存在,企鵝體內(nèi)的DDT是通過(guò)( )
A.氣候的變化引起的
B.食物鏈積累的
C.鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙帶來(lái)的
D.魚(yú)類(lèi)的洄游帶來(lái)的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一生態(tài)系統(tǒng)被譽(yù)為“地球之腎” ( )
A.濕地生態(tài)系統(tǒng)
B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)
D.湖泊生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者所需的有機(jī)物都直接或間接來(lái)自于( )
A.細(xì)菌
B.微生物
C.動(dòng)物
D.綠色植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】直立人生活在距今
A.700萬(wàn)年前 B.200萬(wàn)年~150萬(wàn)年
C.150萬(wàn)年~20萬(wàn)年 D.20萬(wàn)年~1萬(wàn)年
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