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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
小繼同學(xué)打算探究非生物因素——水對鼠婦生活的影響。她提出的問題是:水會(huì)影響鼠婦的生活嗎?
(1)根據(jù)她提出的問題作出假設(shè): 。
(2)為了探究水對鼠婦生活的影響,她為鼠婦提供了潮濕和干燥兩種環(huán)境,觀察鼠婦對環(huán)境的選擇。你認(rèn)為這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)的變量是 。
(3)只用1只鼠婦做實(shí)驗(yàn)行嗎? 。
(4)做完實(shí)驗(yàn)后,小繼應(yīng)如何處理鼠婦? 。
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年海南省七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
(10分)小繼同學(xué)打算探究非生物因素——水對鼠婦生活的影響。
(1)她提出的問題是:
(2)請根據(jù)她提出的問題作出假設(shè): 。
(3)為了探究水對鼠婦生活的影響,她為鼠婦提供了潮濕和干燥兩種環(huán)境,觀察鼠婦對環(huán)境的選擇。你認(rèn)為這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)的變量是 。
(4)只用1只鼠婦做實(shí)驗(yàn)行嗎,為什么? 。
(5)做完實(shí)驗(yàn)后,小繼應(yīng)如何處理婦? 。
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省新泰市七年級生物期中考試模擬試卷(解析版) 題型:探究題
小繼同學(xué)打算探究非生物因素——水對鼠婦生活的影響。她提出的問題是:水會(huì)影響鼠婦的生活嗎?
(1)請根據(jù)她提出的問題作出假設(shè): 。
(2)為了探究水對鼠婦生活的影響,她為鼠婦提供了潮濕和干燥兩種環(huán)境,觀察鼠婦對環(huán)境的選擇。你認(rèn)為這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)的變量是 。
(3)只用1只鼠婦做實(shí)驗(yàn)行嗎,為什么? 。
(4)做完實(shí)驗(yàn)后,小繼應(yīng)如何處理鼠婦? 。
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