9.根據(jù)以如圖形回答下列問題

(1)這三種生物結構是由外部的蛋白質外殼和內部的遺傳物質.
(2)C這種生物一般生活在細菌體內.
(3)科學家一般用這些生物制作成疫苗來預防傳染。

分析 病毒只能寄生在其他生物的細胞內.根據(jù)它們寄生的細胞不同,可將病毒分為以下三類:
(1)植物病毒:專門寄生在人和動物細胞里,如流感病毒;
(2)植物病毒:專門寄生在植物細胞里,如煙草花葉病毒;
(3)細菌病毒:專門寄生在細菌細胞內,也叫噬菌體,如大腸桿菌噬菌體.

解答 解:(1)病毒是由外部的蛋白質外殼和內部的遺傳物質.
(2)C細菌病毒:專門寄生在細菌細胞內,也叫噬菌體,如大腸桿菌噬菌體.
(3)接種的疫苗是由病原體制成的,只不過經過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進入人體后能刺激淋巴細胞產生相應的抗體,因此“注射的疫苗”屬于抗原,不是抗體.科學家一般用這些生物制作成疫苗來預防傳染。
故答案為:(1)蛋白質外殼;遺傳物質.
(2)細菌;
(3)疫苗;

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握傳染病的預防措施以及疫苗的作用.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.科學探究
為了使同學們養(yǎng)成飯前便后洗手的好習慣,某生物興趣社團的同學設計了以下實驗:
步驟一:將香蕉果肉切成厚度、大小、形狀基本相同的薄片.
在甲、乙兩個相同的盤子中分別放5片(如圖所示),放入蒸鍋內蒸30分鐘后,冷卻備用.
步驟二:迅速用未洗過的手的5個手指分別在甲盤中的每個香蕉片上按一下,乙盤的香蕉片不作處理,之后迅速用無菌保鮮膜將兩盤分別密封,放在室內同一溫暖環(huán)境中.
步驟三:幾天后,觀察兩盤香蕉片的變化.
請你對以上實驗設計進行分析并回答相關問題:
(1)實驗中把香蕉片作為了天然的培養(yǎng)基,其作用是為細菌和真菌的生活提供各種營養(yǎng)物質.
(2)將兩盤香蕉片放入蒸鍋內蒸30分鐘的目的是高溫滅菌,步驟二中迅速操作的目的是防治空氣中雜菌的影響,設置“香蕉片不作處理”的乙盤的目的是與甲形成對照.
(3)如果要進一步探究“用香皂洗手是否能使手上的細菌和真菌大大減少?”,請你增加一個 實驗組,用于探究這個問題(簡述補充的內容即可):
增加一套裝置,為丙,用香皂洗手后,用同樣的方法在丙中進行接種.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.水稻是我國的主要糧食作物,水稻花的主要部分是( 。
A.雌蕊和雄蕊B.花冠C.花萼D.花序

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.大杜鵑將卵產到伯勞鳥的巢中,伯勞鳥為大杜鵑孵卵、育雛,對伯勞鳥這種行為的解釋,正確的是( 。
①先天性行為    ②學習行為    ③由遺傳因素決定    ④由環(huán)境因素決定.
A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.某科研小組研究溫度對草履蟲生長繁殖的影響,實驗研究步驟和結果如下.
①取三個錐形瓶,分別加入50mL 草履蟲培養(yǎng)液.
②每瓶接種2個草履蟲.
③分別置于15℃、25℃、35℃環(huán)境下培養(yǎng).
④每隔24小時,取樣計數(shù)草履蟲的個數(shù).
⑤每個溫度做3次重復實驗.
實驗結果如圖.圖中三條曲線分別代表15℃、25℃、35℃環(huán)境下草履蟲的生長狀況.

(1)草履蟲的身體由一個細胞構成,能夠通過分裂產生新個體.
(2)本實驗的實驗變量是溫度.
(3)本實驗每個溫度做3次重復實驗,目的是減小誤差.
(4)分析實驗結果的曲線圖,可以推斷:
①草履蟲在35℃環(huán)境下,生長繁殖速度最快,達到個體數(shù)量最高值的時間最短.
②從第1天到第9天,提高溫度能夠促進草履蟲的生長繁殖.
③三組實驗中,草履蟲的數(shù)量達到最高值后,均逐漸減少并趨于零.原因是培養(yǎng)液中營養(yǎng)物質和氧逐漸不足.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.跑步與人體運動系統(tǒng)的結構和功能密切相關.下列有關人體運動系統(tǒng)的敘述中錯誤的是( 。
A.骨、骨連結、骨骼肌組成了人體的運動系統(tǒng)
B.骨連結就是關節(jié)
C.人體的骨骼可以分為頭骨、軀干骨和四肢骨
D.人體的每一個動作都是多組肌肉在神經系統(tǒng)的支配下相互協(xié)作、共同完成的

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.據(jù)科學檢測發(fā)現(xiàn),黑猩猩與人類在基因上的相似程度達到96%以上.這說明( 。
A.人類是由黑猩猩進化而來的B.人類和黑猩猩的共同祖先是古猿
C.生物具有遺傳和變異的特性D.人類和黑猩猩有較近的親緣關系

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.凈化環(huán)境、保持水土、改良土壤屬于生物多樣性的間接價值.√(判斷對錯)

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19.大猩猩具有很多“學習能力”,這更有利于它(  )
A.適應環(huán)境B.逃避敵害C.找到食物D.找到配偶

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同步練習冊答案