分析 觀圖可知:A細(xì)胞壁,B細(xì)胞膜,C葉綠體,D細(xì)胞核,E液泡,F(xiàn)細(xì)胞質(zhì);①是細(xì)胞膜,②是細(xì)胞核,③是細(xì)胞質(zhì),據(jù)此解答.
解答 解:(1)動植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,此外植物細(xì)胞還具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu).上述甲圖中細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,所以應(yīng)屬于植物細(xì)胞,乙圖中只有細(xì)膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì),應(yīng)為動物細(xì)胞.
(2)由分析可知:B和①都代表細(xì)胞膜,D和②都代表細(xì)胞核,F(xiàn)和③都代表細(xì)胞質(zhì).
(3)細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息,是細(xì)胞的控制中心,故李悅同學(xué)的很多特征像他爸爸,遺傳他爸爸的特征,這些遺傳信息存在于細(xì)胞核中.
故答案為:(1)甲; 細(xì)胞壁(或液泡或葉綠體);
(2)①細(xì)胞膜; ②細(xì)胞核;③細(xì)胞質(zhì);
(3)②;遺傳.
點評 對于動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),可結(jié)合著結(jié)構(gòu)示意圖掌握.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒細(xì)胞由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成 | |
B. | 病毒的繁殖方式是分裂生殖或孢子生殖 | |
C. | 病毒一旦離開活細(xì)胞便立即死亡 | |
D. | 病毒雖然有害,但人們也利用病毒研究疫苗,造福人類 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個森林里的所有生物 | |
B. | 一個湖泊中的所有生物 | |
C. | 一座山上的陽光、土壤和空氣 | |
D. | 一個魚缸中的水草、魚、微生物和水、陽光、空氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 避免損傷根毛和幼根 | B. | 減少土壤無機鹽的丟失 | ||
C. | 可以促進(jìn)根毛的生長 | D. | 可減少水分的蒸發(fā) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 陽光、空氣、水 等是環(huán)境中的非生物因素 | |
B. | 螞蟻、蜜蜂等昆蟲之間分工合作表明生物與生物之間的合作關(guān)系 | |
C. | 生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚說明生物適應(yīng)環(huán)境 | |
D. | 一條河流中的魚屬于一個生態(tài)系統(tǒng) |
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