年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇泰州實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)下第一次學(xué)情調(diào)查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列俗語說明生物遺傳現(xiàn)象的是
A.千里之堤,潰于蟻穴
B.種瓜得瓜,種豆得豆
C.一豬生九仔,連母十個(gè)樣
D.橘生淮南則為橘,生淮北則為枳
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市沂水縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)菌、真菌的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.釀酒、制醬等制造業(yè)離不開酵母菌和曲霉,青霉等應(yīng)用于生產(chǎn)抗生素
B.甲烷菌應(yīng)用于污水處理,是生產(chǎn)沼氣不可缺少的一類細(xì)菌
C.一些真菌寄生在人的體表或體內(nèi),引起人患手癬、足癬
D.細(xì)菌都是分裂生殖,真菌都是孢子生殖
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為細(xì)胞分裂過程的示意圖,表示分裂過程的順序正確的是( )
A.a(chǎn)→c→d→b
B.c→a→b→d
C.d→b→a→c
D.b→c→d→a
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省商丘市虞城縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
“一母生九子,連母十個(gè)相”這句俗語說明了生物界普遍存在的生物現(xiàn)象是 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省商丘市虞城縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列幾種動(dòng)物的行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是( )
A.大雁的遷徙
B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)
C.蜜蜂采蜜
D.山雀偷飲牛奶
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省商丘市虞城縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)生物遺傳和變異現(xiàn)象的表述正確的是( )
A.生物的遺傳現(xiàn)象是普遍存在的,而變異現(xiàn)象則不是普遍存在
B.子女一定和父母的性狀相同
C.“種瓜得瓜,種豆得豆”、“一母生九子,九子各不同”是對(duì)遺傳和變異現(xiàn)象的生動(dòng)描述
D.生物的變異現(xiàn)象是普遍存在的,而遺傳現(xiàn)象則不是
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省淮北市濉溪縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
學(xué)習(xí)了“微生物在生物圈的作用”后,同學(xué)小靜與小雪對(duì)冰箱中是否有微生物產(chǎn)生質(zhì)疑,小靜說:“冰箱里沒有微生物,存放食物,不會(huì)腐敗變質(zhì).”小雪說:“冰箱里有微生物,冰箱并不具有滅菌功能,只能推遲食物腐敗變質(zhì).”到底誰的觀點(diǎn)對(duì)呢?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),并對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析.
(1)請(qǐng)補(bǔ)充完整探究方案:
①把一塊鮮牛肉煮成肉凍,平均分裝在兩個(gè)小培養(yǎng)皿中,貼上標(biāo)簽,標(biāo)上A、B.
②將兩個(gè)相同的大號(hào)培養(yǎng)皿蓋在A、B培養(yǎng)皿上后,高溫滅菌,冷卻.
③將蓋在A培養(yǎng)皿上面的大號(hào)培養(yǎng)皿去掉,同時(shí), (填“去掉”或“保留”)蓋在B培養(yǎng)皿上面的大號(hào)培養(yǎng)皿,把A、B培養(yǎng)皿一起放入家中經(jīng)常使用的冰箱中.
④每天觀察并記錄兩個(gè)培養(yǎng)皿菌落生長(zhǎng)情況.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:數(shù)日后,取出發(fā)現(xiàn)A培養(yǎng)皿有細(xì)菌群落,B培養(yǎng)皿沒有.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)的結(jié)果支持了 同學(xué)的觀點(diǎn).
(4)請(qǐng)分析回答:
①該實(shí)驗(yàn)中的假設(shè)是 .
②該實(shí)驗(yàn)中設(shè)置B培養(yǎng)皿是為了起 作用.
③該實(shí)驗(yàn)中如果不進(jìn)行高溫滅菌, (填“能”或“不能”)得出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論.
④A、B兩組培養(yǎng)皿中的鮮肉凍含有微生物生活所必須的充足的水分、無機(jī)鹽及豐富的 ,為微生物的生活和大量繁殖創(chuàng)造良好的營(yíng)養(yǎng)條件.
⑤根據(jù)所學(xué)知識(shí),我們要延長(zhǎng)冰箱里食物的儲(chǔ)存期,合理的做法是 .
A.冰箱無需清洗和消毒
B.存放的熟食應(yīng)用保鮮膜封裝
C.頻繁啟閉冰箱門.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015年福建省廈門市九年級(jí)中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下結(jié)構(gòu)能輔助蚯蚓運(yùn)動(dòng)的是( )
A.足 B.疣足 C.剛毛 D.環(huán)帶
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com