【題目】切斷傳播途徑的主要工作是（ ）

A. 個人及環(huán)境衛(wèi)生工作 B. 消滅患病動物 C. 計劃免疫 D. 隔離有病個體

【答案】A

【解析】切斷傳播途徑的目的是使病原體喪失感染健康人的機(jī)會，講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生、消滅傳播疾病的媒介生物、對一定場所進(jìn)行消毒等都屬于切斷傳播途徑的具體措施；故A符合題意。
消滅患病動物能夠使病原體失去感染健康者的機(jī)會，屬于傳染病預(yù)防措施中的控制傳染源；故B不符合題意。
計劃免疫是根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將有關(guān)的疫苗按照科學(xué)的免疫程序，有計劃地給人群接種，來提高人體對這些傳染病的抵抗力，以達(dá)到控制和消滅傳染病的目的，因此從預(yù)防傳染病的角度來說，計劃免疫屬于保護(hù)易感人群。故C不符合題意。
隔離有病個體是為了使患病者攜帶的病原體不能感染正常人，屬于傳染病預(yù)防措施中的控制傳染源。故D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】視覺和聽覺都是在大腦的一定區(qū)域形成的。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳病敘述中，不正確的是( )

A. 由遺傳物質(zhì)引起的，可遺傳給后代

B. 一般得不到徹底根治

C. 由致病基因造成的，可遺傳給后代

D. 發(fā)病率都很高，多數(shù)由顯性基因控制

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家們在尋找科學(xué)答案的過程中通常經(jīng)歷五個步驟：①通過詳實(shí)的觀察 ， ②參考有關(guān)資料對問題提出可能的 ， ③ ，設(shè)計科學(xué)合理的的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證假設(shè)，④實(shí)施實(shí)驗(yàn)⑤分析數(shù)據(jù) 。當(dāng)然，這五個步驟并不是固定的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于傳染源的是（ ）

A. 蛔蟲 B. 蛔蟲卵 C. 已被感染蛔蟲病的患者 D. 粘有蛔蟲卵的蔬菜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哮喘是常見的呼吸系統(tǒng)疾病，嚴(yán)重時會導(dǎo)致肺泡的彈性回縮減弱，此情況將直接影響（ ）

A． 肺與外界的氣體交換 B． 血液與組織細(xì)胞的氣體交換

C． 氣體在血液中的運(yùn)輸 D． 胸廓的擴(kuò)張與回縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀資料，分析回答問題：

2015年5月30日，媒體報道了我國第一例中東呼吸綜合征（MERS）的輸入病例，患者為一韓國男性公民，已被隔離治療。中東呼吸綜合征是一種病毒性呼吸道傳染病，它的病原體 MERS﹣CoV 于2012年9月首次在沙特發(fā)現(xiàn)，與引發(fā)嚴(yán)重急性呼吸綜合征（SARS）即“非典型性肺炎”的病原體同屬冠狀病毒家族，潛伏期為2～14天，死亡率高達(dá)40%。MERS發(fā)病初期主要表現(xiàn)為上呼吸道感染癥狀，目前只發(fā)現(xiàn)該病限于人與人之間密切接觸下傳播。據(jù)報道與該患者有過接觸的38位公民還沒有表現(xiàn)出相關(guān)癥狀。

請根據(jù)資料回答下列問題：

（1）中東呼吸綜合征的病原體屬冠狀病毒，其結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的______物質(zhì)組成。

（2）中東呼吸綜合征（MERS）是一種傳染病，具有傳染性和______的特點(diǎn)。

（3）資料中對韓國男性公民進(jìn)行隔離治療，這一預(yù)防措施屬于______。

A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑 C．保護(hù)易感人群 D．清除病原體

（4）該病的疫苗目前尚未研發(fā)出來，在其高發(fā)期間，請從傳染病預(yù)防角度寫出一條我們可以采取的措施：_____________________（答案合理即可）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥根尖的成熟區(qū)細(xì)胞和人的小腸上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是（ ）
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤葉綠體 ⑥中央大液泡
A.①②④⑤
B.②③⑤⑥
C.②③④
D.①②⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】二胎政策已經(jīng)全面放開，“兒女雙全”是很多家庭的愿望。一對新婚夫婦計劃生兩個小孩，那么他們實(shí)現(xiàn)該愿望的概率是

A. 100% B. 75% C. 50% D. 25%

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同步練習(xí)冊答案