青蛙被稱為兩棲動物的原因是
A.幼體生活在水中,成體只能生活在陸地上
B.在水中生殖,在陸地上發(fā)育
C.幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在陸地上,也能生活在水中,主要用肺呼吸
D.青蛙既能生活在水中,又能生活在陸地上
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科目:初中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新第二中八年級上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物
A.?dāng)?shù)量不改變
B.比例不改變
C.?dāng)?shù)量和所占比例總是相對平衡
D.?dāng)?shù)量暫時(shí)平衡
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇清江七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:?????
竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似,這屬于 ( )
A.生物對環(huán)境的影響
B.環(huán)境對生物的制約
C.生物對環(huán)境的適應(yīng)
D.環(huán)境對生物的適應(yīng)
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科目:初中生物 來源:2015四川資陽簡陽平泉初級中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
印度曾有過“狼孩”的報(bào)道:一只失去幼仔的母狼,瘋狂闖進(jìn)了主人不在家的一戶農(nóng)舍,對園里的雞群大肆捕咬.此時(shí),留在家里的嬰兒受到驚嚇大聲啼哭起來,于是母狼循著哭聲越窗進(jìn)入屋內(nèi)…聞訊趕回家的主人,正看到銜著嬰兒的母狼入山林.
十余年后的一天,人們終于在山林里發(fā)現(xiàn)了被母狼哺育長大的孩子:一個(gè)赤身裸體,不懂人言,只會嚎叫,追著母狼用四肢爬行且用牙齒撕咬生肉為食的“狼孩”.
試根據(jù)這一報(bào)道分析:
(1)狼屬于動物界最高等的類群 ,與其食性相適應(yīng)的的牙齒特點(diǎn)是 。
(2)人會說話從獲得途徑看是 行為,“狼孩”不會說話、不懂人言、只會嚎叫,追著母狼用四肢爬行且用牙齒撕咬生肉為食,這說明了在動物的學(xué)習(xí)行為中, 對行為的形成起到?jīng)Q定性的作用.
(3)狼群中有首領(lǐng),群體中各自分工、協(xié)作,這是 行為.狼群的通訊依靠 ,通訊對它們生存的意義是
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科目:初中生物 來源:2015年湖北咸寧嘉魚初中畢業(yè)生第二次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體呼吸的說法正確的是
A.吸入的是氧氣,呼出的是二氧化碳
B.呼出的氣體中氧氣含量減少是因?yàn)槿砀魈幍慕M織細(xì)胞消耗了氧
C.吸氣時(shí)膈肌收縮,膈的頂部會上升。
D.從呼吸系統(tǒng)排出的代謝廢物有二氧化碳、水和氮?dú)獾?/p>
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科目:初中生物 來源:2015-2016重慶涪陵第十九中學(xué)校七年級上學(xué)期期中檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項(xiàng)所示的細(xì)胞屬于人的口腔上皮細(xì)胞的是( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南鶴慶第一中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為
A.根→莖→葉→花→果實(shí)→種子
B.細(xì)胞→組織→器官→植物體
C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
D.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→植物體
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南黨家中學(xué)八年級上學(xué)期期中測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
卵巢的作用是
A、輸送卵細(xì)胞 B、產(chǎn)生卵細(xì)胞
C、分泌雌性激素 D、產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽舒城曉天中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對動物細(xì)胞起保護(hù)作用的是:
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞核
C.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜
D.液泡、細(xì)胞質(zhì)
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